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前人的巧思;一、课堂导入;第一部分;情境导入:奇妙的自然世界
小朋友们,你们有没有仔细观察过身边的自然世界
呢?树叶的形状、石头的纹理、花朵的颜色,这些
都是大自然的杰作。今天我们要一起学习古代工匠
是如何利用这些自然材料创作出美丽的艺术品的。
让我们一起走进奇妙的自然世界,探索其中的奥秘
吧!
;第二部分;知识讲解
因材施艺:发现自然之美
古代的工匠们很聪明,他们会根据材料本身的形状、颜色来创作作品,这种方法叫
做“因材施艺”。比如,一块石头如果形状像小山,他们就会把它做成山的样子;一
片树叶如果颜色很鲜艳,它就可以成为画里的一部分。我们一起来看看几个例子吧!
形状匹配:找一块形状有趣的石头,想象它可以变成什么。比如,圆润的石头可以
变成小动物的头。
;形状匹配:找一块形状有趣的石头,想象它可以变成什么。比如,圆润的石头可以变成小动物的头。
颜色搭配:挑选不同颜色的树叶或花瓣,按照自己的想法排列组合,创造出有趣的图案。
纹理利用:注意材料表面的纹理,比如木头的纹路、石头的质感,这些都是创作的好帮手。
;漏印法步骤
1.撕剪形状:首先,我们要准备一些纸片,然后根据你想要的形状,比如小猪、小猫等,剪出相应的
形状。
2.选色漏印:选择你喜欢的颜色,用刷子在剪好的形状上涂上颜料,然后把纸片翻过来,印在纸上。
3.创意添加:最后,可以在印好的图案上添加一些细节,比如眼睛、鼻子等,让图案更加生动。
;动手实践
创作漏印画
1.准备材料:每人准备一张纸、一些颜料、刷子和剪刀。
2.撕剪形状:选择一个你喜欢的形状,比如小猪、花朵或小猫,用剪刀剪出这个形状。
3.选色漏印:选择你喜欢的颜色,用刷子在剪好的形状上涂上颜料,然后把纸片翻
过来,印在纸上。
4.创意添加:在印好的图案上添加一些细节,比如眼睛、鼻子等,让图案更加生动。
5.展示作品:完成后,把你的作品展示给同学们看,分享你的创作过程。
;第三部分;展示你的作品
请每个同学轮流展示自己的漏印画,并分享你是如何创作的。同学们可以互相点评,提出建议,
一???进步。
;第四部分;课堂总结
回顾与总结
今天我们学习了“因材施艺”的方法,并且用漏印法创作了自己的作品。记住,大自然中有许多奇妙
的形状和美丽的色彩,我们可以通过这些材料创作出美丽的艺术品。
希望大家在今后的创作中,能够多多观察和利用自然界的材料,发挥你们的想象力和创造力。
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