湘教版七年级上册数学精品教学课件 第1章 有理数 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.2 有理数的除法 (2).ppt

湘教版七年级上第1章有理数1.5有理数的乘法和除法1.5.2有理数的除法

01认知基础练02素养提升练目录CONTENTS

?①②④123456789101112131415161718返回

?【点拨】?＞＜123456789101112131415161718返回

?－1?【点拨】123456789101112131415161718

?【点拨】1或－1?123456789101112131415161718

?【点拨】0?123456789101112131415161718返回

利用有理数的除法法则进行计算?【点拨】??123456789101112131415161718

??123456789101112131415161718返回

利用有理数的运算律进行计算技巧1化除为乘巧用分配律??123456789101112131415161718返回

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?123456789101112131415161718返回

利用分类讨论思想求式子的值17.[新考法·阅读类比法]请仔细阅读，并解答问题.?解：由a，b同号可知a，b有如下两种可能.123456789101112131415161718

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??【解】因为两个有理数a，b满足a，b异号，所以有两种可能：a＞0，b＜0；a＜0，b＞0.123456789101112131415161718返回

利用有理数的运算探求数列规律18.[新视角·新定义型题]观察一列数：1，2，4，8，…我们

发现，从这一列数的第二项起，每一项与它前面的一项

的比都是2.一般地，如果一列数从第二项起，每一项与

它前面的一项的比都等于同一个常数，我们就把这样的

一列数叫作等比数列，这个常数叫作等比数列的公比.(1)等比数列3，－9，27，…的第四项为?；－81123456789101112131415161718

(2)一个等比数列的第二项是5，第三项是－10，它的第

一项是，第五项是?.【点拨】??－40123456789101112131415161718返回

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