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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光,怕湿,耐热不耐塞,喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测,凤仙花适宜种植在(???)中。
A.肥沃的沙质土
B.肥沃的黏质土
C.贫瘠的壤土
2.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于(??)。
A.矿物
B.岩石
C.土壤
3.组成花岗岩的矿物主要是云母和(??)。
A.石膏、长石
B.长石、石英
C.石墨、石英
4.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是(??)。
A.粗糙
B.透明
C.有花纹
5.岩石碎裂后不会形成(??)。
A.沙
B.黏土
C.壤土
6.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的(??)。
A.光泽度
B.颜色
C.透明度
7.小雅想用土壤做一个泥人,她应该选择(??)。
A.沙质土
B.壤土
C.黏质土
8.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明(??)
A.喜马拉雅山很高
B.喜马拉雅山以后会变成沙漠
C.喜马拉雅山曾经可能是海洋
9.下列物质中,不属于土壤组成部分的是(??)。
A.岩石
B.空气
C.水
10.以下(??)不是花岗岩的组成物质。
A.石英
B.滑石
C.云母
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(???)发出来的。
2.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于(???)。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)
3.把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有(???)。
4.土壤可以按照颗粒大小分成(???)、(????)和(???)三类。
5.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的(???)。
6.土壤按成分含量不同可分为(???)、(???)和(???)。
7.岩石碎裂后会形成(???)和(???)。
8.小强拿云母在白色无釉瓷板上划出粉末,这是为了观察云母的(???)。
9.黏质土的(???)、保肥能力最好,透气性最差。
10.花岗岩中黑色发光的颗粒是(???),无色透明的矿物是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭。(??)
2.页岩内常有化石。(??)
3.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。(??)
4.岩石和沙是完全不同的两种物质。(??)
5.岩石和矿物不能再生,我们要好好保护,合理利用。(??)
6.煤是重要的能源矿产。(??)
7.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(??)
8.岩石和矿物的用途很广,比如,一些矿物可供我们食用,计算机里的许多芯片由硅制成的。(??)
9.水稻适合生长在黏质土中。(??)
10.花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画也无痕迹,说明花岗岩很硬。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.矿物的硬度。
能用指甲刻画出痕迹????????????????硬
不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹???较硬
不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹???较软
用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹??????????软
五.简答题(共5题,共25分)
1.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)
2.举例说明岩石和矿物有什么用途?
3.人们是怎样保护土壤的?
4.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?
5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
六.综合题(共3题,共44分)
1.我们一起来探究土壤的组成吧。
(1)将采集来的土壤倒在一张白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察,我们发现土壤中有小草和小虫,还有许多捻不碎的小石子和(???)。
(2)用手摸土壤,土壤是湿的,证明土壤中含有(???)。
(3)把水倒入装有土壤的烧杯中,用玻璃棒搅拌会产生(???),证明土壤中含有空气。
(4)静止段时间后土壤会分层,最下面的一层是小石子,其次是沙,接着是颗粒最小的(???)。
(5)由此我们得出:土壤是由小石子、沙、黏土、(???)、空气和水组成。
2.夏天来了,傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小花小草,于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。
(1)第一步:把土壤放手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有
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