2025黑龙江讷河融兴村镇银行招聘2人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解.docx

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2025黑龙江讷河融兴村镇银行招聘2人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

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一、单项选择题(共150题)

1、许多好书的价值仅限于某一特定的历史时机,它们没有发散出那种______的吸引力。这种吸引力来源于各个时代、各个地区的人都能理解的方式来讨论各时代、各地区的人都要______的问题。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.一如既往?解决

B.历久弥新?考察

C.一倡百和?思考

D.经久不衰?面对

正确答案选项:

参考答案:D

[解析]第一个空缺处填入的词语要与“仅限于某一特定的历史时机”意义相对,排除A、C两项;第二个空缺处,“面对”比“考察”更适合与“问题”搭配。故选D。

2、“录音机”程序不能对声音进行编辑和特殊处理。(?)

正确答案选项:

参考答案:B

[解析]“录音机”程序可以对声音进行编辑和特殊处理。

3、投机性需求的决定因素是______。

A.国民收入

B.利率

C.物价

D.汇率

正确答案选项:

参考答案:B

[解析]投机性需求的决定因素是利率。

4、下列项目中,不属于资产要素的是______。

A.应收账款

B.预收账款

C.债权

D.专利权

正确答案选项:

参考答案:B

[解析]按照资产的定义,资产是企业拥有或控制的资源,除预收账款外的其他选项都符合资产的定义,而预收账款则是企业预收他人的账款,在没有提供货物给他人之前,属于企业的负债。

5、大多数鸟类都是“夫妻俩”共同孵雏育幼,一起照顾幼鸟,只是分工不同。而瓣蹼鹬的孵雏育幼工作全部都由雄性瓣蹼鹬来承担。在鱼类中,约三分之一的鱼类雄性是参加育儿的。由于鱼类一般都是体外受精,雄性鱼可分辨出受精卵,所以雄性鱼的育儿活动可增加繁殖的成功率。也有生物学家根据灵长动物中雄性动物参与育儿的现象得出推论,认为雄性参加育儿是因为它们容易判断出这些“宝宝”是自己的。

??根据这段文字可以知道,作者认为______。

A.动物界的所有雄性动物照顾幼息都比雌性照顾得好

B.“奶爸们”最喜欢照顾幼患

C.动物界的“奶爸们”需要提高照顾幼的能力

D.动物界的“奶爸们”在照顾宝宝的经验上具有天然的优势

正确答案选项:

参考答案:D

[解析]A项,错误在“都”字上,太过绝对,且作者没有进行对比;B项,文段也未强调奶爸们的“最”喜欢;C项,需要提高能力,无中生有;D项,正确,文段通过对于鸟类,鱼类,和灵长类动物的分析推断出动物界奶爸们的天然优势。故正确答案为D。

6、从理论上讲,中央银行创造基础货币的量可以是无限的。

正确答案选项:

参考答案:A

[解析]理论上,在国际货币基金组织中,基础货币被称为理论上的货币供应量,货币供应量=原始存款量×货币创造乘数,货币创造乘数从理论上来说,是可以趋近于无穷大的,央行创造基础货币的量是可以无限的。

7、如果中央银行设定了一个利率目标,并决定长期保持这个目标不变,那么______。

A.中央银行不再能够控制货币供给,因为央行为了达到利率目标必须时时调整货币的供给

B.经济中的许多不稳定因素将会被消除

C.经济将迟早陷入衰退,因为中央银行没有能够为经济的增长提供充足的货币

D.通货膨胀将能够避免,因为央行总是及时做出反应

正确答案选项:

参考答案:A

[解析]利率取决于货币供给与需求,央行只能调整货币供给,不能调整货币需求,所以只能调整供给以影响利率的变化。

8、领导艺术、领导权术的相同点是______。

A.都有很强的目标指向性

B.实际效果相同

C.活动方式相同

D.目的相同

正确答案选项:

参考答案:A

[解析]领导艺术与权术相对立,两者的本质区别主要表现在:(1)目的不同;(2)实施标准不同;(3)活动方式不同;(4)实际效果不同。相同点:(1)使用主体相同;(2)都有很强的目标指向性。故本题答案选A。

9、Uponinstallation,thesoftwarewillprompttheusertoentertheproduct______,whichislocatedintheinstructionmanual.

A.number

B.numbered

C.numbering

D.numbers

正确答案选项:

参考答案:A

[解析]根据题意,空格处需要填一个单数名词,只有A项符合。句意为“安装时,这款软件提示用户输入说明书上的生产序列号”。

10、选定单元格并按Delete键即可删除该单元格中的______。

A.内容

B.内容和格式

C.内容和批注

D.内容、格式和批注

正确答案选项:

参考答案:A

[解析]选定单元格并按Delete键只能删除该单元格中的内容,而无法删除该单元格

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