2025年江西省高校毕业生“三支一扶”计划招募（693名）考前自测高频考点模拟试题含答案详解（能力提升）.docx

2025年江西省高校毕业生“三支一扶”计划招募（693名）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、下列关于市场竞争的特征，说法不正确的是（）。

A.竞争的主体主要是经营者

B.竞争的直接目的是追求平等

C.竞争的手段是采用各种方法和营销策略排除对手的争夺

D.竞争总是发生在一定的市场范围内

【答案】：B

【解析】市场竞争是市场经济中同类经济行为主体为着自身利益的考虑，以增强自己的经济实力，排斥同类经济行为主体的相同行为的表现。其特征有：竞争主体主要是经营者，他们在市场中通过各种方式展开角逐；竞争总是发生在一定的市场范围内，不同的市场环境和规则影响着竞争的形式和激烈程度；竞争的手段多样，经营者会采用各种方法和营销策略来排除对手的争夺，以获取更多的市场份额和利益。而市场竞争的直接目的是追求利益最大化，并非追求平等。平等通常是市场竞争所需要的一种环境和规则基础，而不是竞争的直接目的。所以该题说法不正确的描述符合关于竞争直接目的的表述。

2、国家级新区是我国于20世纪90年代初期设立的一种新开发开放与改革的大城市区。其中，主要职能是承接非首都功能的是（）。

A.滨海新区

B.雄安新区

C.浦东新区

D.金普新区

【答案】：B

【解析】国家级新区是承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区。本题考查对不同国家级新区主要职能的了解。滨海新区位于天津，是北方对外开放的门户、高水平的现代制造业和研发转化基地、北方国际航运中心和国际物流中心、宜居生态型新城区，并非主要承接非首都功能。雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。其规划建设主要目的是集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎。浦东新区位于上海，是长三角洲区域发展的引擎，对上海建设国际经济、金融、贸易、航运和科技创新中心发挥了重要作用，并非主要承接非首都功能。金普新区位于大连，是东北地区走向世界的海上门户，东北老工业基地振兴的重要增长极，并非主要承接非首都功能。所以承担承接非首都功能这一主要职能的是雄安新区。

3、谁能想到，那些在昨天还是土得掉渣儿的老旧的东西如今变成了一种时尚，被一些城里人收拾得如此精致。与老照片、旧电影、老爵士乐队那些发黄的记忆一起，土布衣衫、圆头布鞋、明清老式家具在人们的生活里演绎着一股动人的怀旧情调，悄悄地感动着已经不那么容易被感动的现代人。这段文字的主旨是()

A.老旧的东西容易在人们的生活中成为时尚

B.现代人善于把土得掉渣儿的东西变成时尚

C.何种事物会成为时尚，取决于人的心理需求

D.老旧之物迎合了现代人内心的怀旧情调，因而成为时尚

【答案】：D

【解析】文段第一句阐述了老旧之物在现代人眼中成为一种时尚，后一句说明了老旧之物变成时尚的原因。其中一个选项只提及了第一句内容，却未概括出老旧之物成为时尚的原因，该选项错误；另一个选项没有提到老旧之物，此选项错误；还有一个选项同样没有提及老旧之物，也是错误的。而正确的说法是，老旧之物迎合了现代人内心的怀旧情调，所以成为了时尚。考点：言语理解

4、填入文中横线处最合适的句子是（）。

A.现批复如下

B.现公告如下

C.现告知如下

D.现函复如下

【答案】：D

【解析】本题考查不同公文用语在文中使用的恰当性。“批复”适用于答复下级机关的请示事项，具有指示性和权威性。当上级机关对下级机关的请示作出回应时，通常会使用“现批复如下”来引出具体的批复内容。“公告”适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，其发布主体一般是较高级别的国家机关，且是面向公众广泛告知，内容具有公开性和周知性。“告知”是把事情告诉人，使知道，一般用于一般性的信息传达，语气较为普通，没有明确的公文使用场景针对性。“函复”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等。结合题目，需要填入文中横线处最合适的句子，由于没有给出具体的文段，但从公文用语的规范和常见用法来看，“现批复如下”是在有批复的语境中常用的衔接语，能够准确表明接下来的内容是对相关请示事项的正式回复。所以最合适的句子应表达批复的意思。

5、行政协调是对行政管理工作进行调节，其目标是达到（）的效果。

A.异中求同

B.完全一致

C.消除矛盾

D.回避隔阂

【答案】：A

【解析】行政协调是对行政管理工作加以调节，其目的并非追求完全一致。因为行政系统中各部门和人员存在差异，完全一致不现实也不利于发挥各自优势；消除矛盾过于绝对，矛盾是客观存在的，只能协调和缓解，无法完全消除；回避隔阂不能从根本上解决问题，不利于行政管理工作的顺利开展。而异中求同是行政协调的合理目标，它能在承认差异的基础上，找到各方的共同点，使行