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期末素养综合测试(一)
一、选择题(每小题3分,共27分)
1.跨学科·物理学与工程实践(2024广东中考)如图为某款剪刀的示意图。握住手柄修剪树枝时,剪刀可视为杠杆,该杠杆的特点是()
A.省力B.费力C.省功D.省距离
2.(2024湖南中考)如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法正确的是()
A.小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用
B.小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同
C.水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大
D.该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动
3.新课标·道德修养(2024陕西中考)“时代楷模”张玉滚老师扎根山区,将青春奉献给家乡的教育事业。如图,张老师挑着扁担将书本运回学校。下列分析正确的是()
A.张老师停下时没有惯性
B.扁担被压弯说明力可以改变物体的形状
C.书本受到的重力方向会因袋子晃动而发生改变
D.扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对平衡力
4.跨学科·物理学与日常生活(2024内蒙古赤峰中考)下列选项是对图中物理现象的解释,其中错误的是(P8202001)()
A.甲图用吸管吸饮料利用了大气压
B.乙图排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理
C.丙图侧壁开孔的饮料瓶装上水,越靠下端喷出的水流越急,说明了液体压强随深度的增加而增大
D.丁图往B管中吹气,A管中的水面上升是因为流体流速越大的位置,压强越大
5.新特色·时事热点2024年7月27日,在巴黎奥运会跳水女子双人3米板的比赛中,我国选手陈艺文、昌雅妮获得冠军。如图所示为跳板跳水的主要动作分解示意图,其中①为压板、②为跳起、③为腾空、④为入水,忽略空气阻力,下列相关说法正确的是()
A.运动员被跳板弹起时,运动员的机械能守恒
B.运动员跳起上升时,其动能转化为重力势能
C.运动员由最高点下降时,动能减小,重力势能增大
D.运动员入水时,受到的浮力越来越小
6.新课标·科学推理(2024山西晋城期末)如图所示,放置在水平地面上的均匀实心圆柱体甲和乙,质量和高度均相等。沿水平方向在两柱体上截去相同高度后,柱体剩余部分对地面的压强p甲、P乙以及压力F甲、Fz的关系是()
A.p甲P乙F甲FzB.P甲PzF甲Fz
C.p甲PzF甲=FzD.
7.新课标·科学推理如图所示,将两支相同的自制简易密度计(在木棒的一端缠绕一些铜丝制成)分别放入置于水平桌面上盛满甲、乙液体的两个溢水杯中,待密度计静止后,下列说法正确的是()
A.密度计在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.甲液体对密度计下表面的压强大于乙液体对密度计下表面的压强
D.密度计放入溢水杯后,两溢水杯对桌面的压力均不变
8.跨数学·图像分析(2024河北石家庄新华期末)建设桥梁的过程中,要向水中沉放大量的施工构件。如图甲所示,假设一正方体构件被钢绳从江面匀速吊入江水中,在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,构件所受浮力F?、钢绳拉力F?随h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是(ρ
A.图乙中①是构件所受浮力F?随h变化的图线
B.构件的棱长为6m
C.构件浸没后所受的浮力为8.1×1
D.构件的密度为4×1
9.(2023新疆中考)使用如图所示的滑轮组匀速提升重力不同的物体时,除了动滑轮的重力导致的额外功外,其他因素导致的额外功与总功之比为一定值。已知动滑轮的重力为1.0N,绳子能够承受的最大拉力为50N。当匀速提升重为9.0N的物体时,滑轮组的机械效率为81%,则使用该滑轮组匀速提升物体时的机械效率的最大值为()
A.90%B.89%C.88%D.87%
二、填空题(每空2分,共18分)
10.新课标·中华优秀传统文化(2024湖北中考)如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面,两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图中的这种滑轮(选填“能”或“不能”)起到省力的作用;此时两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为F?、F?,鼎受到的拉力之和为。鼎在水中上升的过程中,其底部所受水的压强(选填“增大”“减小”或“不变”)。
11.新中考·创新实
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