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基础教育数智赋能实践与挑战

前言

随着数字化教育水平的不断提升，未来的基础教育将向着更加公平、高效、精准的方向发展，为每一位学生提供均等的学习机会，帮助他们实现个人潜能的最大化。

基础教育数智赋能在整体上正处于快速发展的阶段，但在推进过程中仍然面临着许多挑战和问题，需要通过多方面的协同努力和持续改进来逐步解决。

在未来的基础教育体系中，个性化学习将成为主流趋势。借助智能技术，教育体系能够更好地识别每个学生的学习特点和需求，推送适合他们的学习内容、方式和节奏。人工智能技术将根据学生的学习历史和实时表现，自动调整教学内容和难度，确保每个学生都能够在适合自己的节奏下高效学习。

当前，