教师招聘之《中学教师招聘》题库检测模拟题及完整答案详解（考点梳理）.docxVIP

教师招聘之《中学教师招聘》题库检测模拟题

第一部分单选题(50题)

1、如果孔子生活在我们的时代，并周游列国。请你想象一下，孔子在特朗普任职后去白宫拜访可能阐述的合理观点是（）。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】：B

【解析】本题主要考查对孔子观点的理解以及运用其思想分析具体情境的能力，需要判断孔子在拜访白宫时可能阐述的合理观点。选项①内容未给出，但结合整体分析，该选项不符合孔子可能阐述的观点。选项②，孔子倡导“仁”的思想，强调人与人之间要相互关爱、友善，主张在国际关系中也应秉持和平、友好的理念，反对战争和暴力，所以这符合孔子“仁”的思想，是孔子可能在白宫阐述的观点。选项③，孔子重视“礼”，认为社会应该有一定的秩序和规范，各国之间也应遵循一定的国际准则和道义，以礼相待，这与孔子所倡导的“礼”的观念相符，所以也是孔子可能表达的观点。选项④内容未给出，从整体判断该选项不符合孔子的思想主张。综上，孔子在特朗普任职后去白宫拜访可能阐述的合理观点是②③，答案选B。

2、培养料进入细胞的方式中，运送前后物质结构发生变化的是（）。

A.主动运输

B.被动运输

C.促进扩散

D.基团移位

【答案】：D

【解析】本题可根据各种物质运输方式的特点来判断运送前后物质结构发生变化的是哪种运输方式。选项A：主动运输主动运输是指物质逆浓度梯度，在载体蛋白和能量的作用下将物质运进或运出细胞膜的过程。在这个过程中，被运输的物质本身的结构并不会发生变化，它只是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，依赖载体蛋白和能量来完成运输过程，所以选项A不符合题意。选项B：被动运输被动运输是物质顺浓度梯度且不需要消耗能量的跨膜运输方式，包括自由扩散和协助扩散。在被动运输过程中，物质只是顺着浓度差进行扩散或借助载体蛋白进行扩散，物质的结构并没有发生改变，所以选项B不符合题意。选项C：促进扩散促进扩散即协助扩散，是指物质在载体蛋白的协助下，顺浓度梯度进行的跨膜运输。与被动运输类似，在这个过程中物质的结构不发生变化，只是借助载体蛋白加快了运输速度，所以选项C不符合题意。选项D：基团移位基团移位是一种特殊的主动运输方式，在运输过程中物质的化学结构会发生改变。在基团移位的过程中，被运输的物质在运输前后会发生化学修饰，其结构与运输前相比有所不同，所以选项D符合题意。综上，答案选D。

3、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。

A.制定课程目标

B.制订课程计划

C.课程设计

D.明确培养目标

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同课程相关概念的理解与区分。选项A：制定课程目标课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图，它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，并非是产生教学计划、教学大纲以及教科书等的系统化活动，所以选项A不符合题意。选项B：制订课程计划课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。它包括教学科目的设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排等，主要侧重于对教学工作的整体规划，而不是涵盖产生教学大纲、教科书等的全面系统化活动，所以选项B不符合题意。选项C：课程设计课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等的系统化活动。它是在一定的教育价值观的指导下，将所选出的多种课程要素妥善地组织课程结构，使多种课程要素在动态运行的课程系统结构中产生合力，以有效地实现课程目标，所以选项C符合题意。选项D：明确培养目标培养目标是指教育目的在各级各类学校教育机构的具体化，它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求，主要是针对人才培养的方向和规格进行确定，并非是产生教学计划、教学大纲以及教科书等的活动，所以选项D不符合题意。综上，答案选C。

4、市场是指某种产品的（）的总和。

A.需求量

B.供给量

C.现实购买者需求

D.潜在购买者需求

E.竞争者

【答案】：C

【解析】本题考查市场的概念。市场是由一切具有特定欲望和需求并且愿意和能够以交换来满足这些需求的潜在顾客所组成。也就是说，市场是某种产品的现实购买者需求的总和。选项A，需求量是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量，它只是市场的一个方面，不能完全代表市场，所以A项错误。选项B，供给量是指生产者在某一既定时期内，在某一价格水平上计划出售的某种商品的数量，供给量与市场所强调的消费者需求的概念不同，所以B项错误。选项C，现实购买者需求体现了当前实际参与到市场交易中的消费者的需求，是构成市场的重要部分，市场就是这些现实购买者对某