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人教版8年级数学上册《轴对称》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、等腰三角形两边长为3,6,则第三边的长是(???)
A.3 B.6 C. D.3或6
2、下列图形中,是轴对称图形的是(????????)
A. B. C. D.
3、下列命题是假命题的是(???????).
A.同旁内角互补,两直线平行
B.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
C.相等的角是对顶角
D.角是轴对称图形
4、如图,已知AB=AC=BD,那么∠1与∠2之间的关系是()
A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180°
C.∠1+3∠2=180° D.3∠1-∠2=180°
5、如图,在中,,的周长10,和的平分线交于点,过点作分别交、于、,则的长为(???????)
A.10 B.6 C.4 D.不确定
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、等腰三角形的一个外角为100°,则它的底角是______.
2、在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,D为AB边上一点,若△ACD是等腰三角形,则∠BCD的度数为_____.
3、已知:如图,中,分别是和的平分线,过O点的直线分别交、于点D、E,且.若,则的周长为______.
4、点A(5,﹣2)关于x轴对称的点的坐标为___.
5、等腰三角形的的两边分别为6和3,则它的第三边为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣1,4),点B的位置如图所示,点C是第一象限内一点,且点C到x轴的距离是2,到y轴的距离是4
(1)写出图中点B的坐标;
(2)在图中描出点C,并写出图中点C的坐标:;
(3)画出△ABO关于y轴的对称图形△A′B′O;
(4)联结A′B、BB′、B′C、A′C.那么四边形A′BB′C的面积等于
2、如图,在中,,过的中点作,,垂足分别为点、.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
3、如图,一张纸上有线段AB;
(1)请用尺规作图,作出线段AB的垂直平分线(保留作图痕迹,不写作法和证明);
(2)若不用尺规作图,你还有其它作法吗?请说明作法(不作图);
4、如图,已知∠AOB=20°,点C是AO上一点,在射线OB上求作一点F,使得∠CFO=40°.(尺规作图,保留作图痕迹,并说明理由)
5、如图,在中,,的垂直平分线交于,交于.
(1)若,则的度数是;
(2)连接,若,的周长是.
①求的长;
②在直线上是否存在点,使由,,构成的的周长值最小?若存在,标出点的位置并求的周长最小值;若不存在,说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
题目给出等腰三角形有两条边长为3和6,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
【详解】
由等腰三角形的概念,得
第三边的长可能为3或6,
当第三边是3时,而3+3=6,所以应舍去;
则第三边长为6.
故选B.
【考点】
此题考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系解题关键在于已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.
2、D
【解析】
【分析】
根据“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形”判断即可得.
【详解】
解:根据题意,
A、B、C选项中均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
D选项能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:D
【考点】
本题主要考查轴对称图形,解题的关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
3、C
【解析】
【分析】
根据平行线、垂直平分线、对顶角、轴对称图形的性质,逐个分析,即可得到答案.
【详解】
同旁内角互补,则两直线平行,故A正确;
线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,故B正确;
由对顶角可得是相等的角;相等的角无法证明是对等角,故C错误;
角是关于角的角平分线对称的图形,是轴对称图形,故D正确
故选
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