幼儿园中班标准教案《布老虎》含反思.pptxVIP

幼儿园中班美术标准教案《布老虎》单击此处添加副标题汇报人：

目录01教案目标02教学材料03教学过程04评价方式

教案目标章节副标题01

认知目标通过观察老虎图片，孩子们能够识别并描述老虎的外形特征，如条纹、耳朵等。认识老虎特征通过比较老虎与其他猫科动物的图片，孩子们能够辨识出老虎的独特之处。区分老虎与猫科动物通过故事讲述和互动讨论，让孩子们了解老虎的生活习性，如独居、夜间活动等。理解老虎习性介绍布老虎的历史和文化意义，让孩子们了解布老虎在中国传统中的地位和作用。学习布老虎文技能目标通过布老虎的绘制，激发幼儿对绘画艺术的兴趣和热爱。培养绘画兴趣教授幼儿基本的色彩知识，让他们学会如何搭配色彩，使作品更加生动。学习色彩搭配指导幼儿使用各种绘画工具和材料，锻炼他们的动手操作能力。提高动手能力

情感目标通过布老虎的制作，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感完成布老虎作品后，幼儿通过展示自己的作品，增强自信心和成就感。增强自信心鼓励幼儿与家长一起制作布老虎，增进亲子间的情感交流和合作。促进亲子互动在创作布老虎的过程中，鼓励幼儿自由发挥想象，激发他们的创造力和想象力。激发创造力

教学材料章节副标题02

布老虎图片展示不同风格的布老虎图片，如传统民间布老虎与现代创意布老虎。布老虎的种类分析布老虎图片中的图案元素，如传统纹样与现代图形的结合。布老虎的图案设计介绍布老虎图片中色彩搭配的多样性，如鲜艳对比色和柔和渐变色。布老虎的色彩运用

彩色画纸根据布老虎的色彩特点，选择色彩鲜艳、质地适中的画纸，以利于孩子们绘画创作。选择合适的画纸01选择适合中班幼儿手部大小的画纸尺寸，圆形或方形画纸可激发孩子们的创作兴趣。画纸的尺寸与形状02

彩色笔通过布老虎的制作，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情成布老虎作品后，幼儿通过展示自己的作品，增强自我价值感和自信心。增强自信心鼓励幼儿与家长一起完成布老虎，增进亲子间的情感交流和合作。促进亲子互动在设计和制作布老虎的过程中，激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们自由表达。激发创造力

剪刀和胶水根据布老虎的色彩特点，选择色彩鲜艳、质地适中的画纸，以利于孩子们绘画创作。选择合适的画纸选择适合幼儿手部大小的画纸尺寸，质地要易于上色且不易破损，保证绘画活动顺利进行。画纸的尺寸与质地

教学过程章节副标题03

导入新课展示不同风格的布老虎图片，如传统民间布老虎、现代创意布老虎等。01布老虎的种类介绍布老虎图片中色彩搭配的多样性，如鲜艳对比色、和谐渐变色等。02布老虎的色彩运用分析布老虎图片中的图案元素，如虎纹、云纹、花卉等传统图案的运用。03布老虎的图案设计

讲解示范培养绘画兴趣通过布老虎的绘制，激发幼儿对绘画艺术的兴趣和热爱。提高动手操作能力指导幼儿使用各种绘画工具和材料，锻炼其手眼协调和精细动作能力。学习色彩搭配知识让幼儿在创作布老虎的过程中，了解基本的色彩理论和搭配技巧。

学生操作单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。

作品展示选择合适的画纸选择适合幼儿绘画的彩色画纸，确保纸张质量，让孩子们的画作色彩更加鲜明。0102画纸的尺寸与质地根据布老虎的绘画特点，选择合适尺寸和质地的画纸，以适应孩子们的绘画习惯和技巧。

总结评价通过布老虎的制作，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感完成布老虎作品后，让幼儿展示自己的作品，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心鼓励幼儿与家长一起制作布老虎，增进亲子间的沟通与合作，加深情感联系。促进亲子互动引导幼儿自由发挥想象，创作独一无二的布老虎，激发他们的创造力和想象力。激发创造力

评价方式章节副标题04

自我评价通过布老虎的绘制，孩子们将学会使用不同的颜色和画笔，提高绘画技能。掌握基本绘画技巧01在创作布老虎的过程中，孩子们将学习如何搭配色彩，增强审美和色彩感知。培养色彩搭配能力02通过制作布老虎，孩子们将学习简单的手工缝制技巧，锻炼手眼协调能力。提升手工制作技能03

同伴评价01展示不同风格的布老虎图片，如传统民间布老虎与现代创意布老虎。02介绍布老虎图片中色彩搭配的多样性，如鲜艳对比色与和谐渐变色。03分析布老虎图片中的图案元素，如传统纹样与现代图形的结合。布老虎的种类布老虎的色