《归去来兮辞》完美版.pptxVIP

归去来兮辞;1、加强记诵，感知文章的;了解作者守志归隐的思想本文感情;《晋书·陶潜传》：;姓名：号靖节先生自号五柳先生;简历：02一生大部分时间在家务;《陶渊明集》，其中包括诗、文辞;陶渊明（365-427），东晋;陶渊明长于诗文辞赋。他的作品有;诗词积累归园田居（其三）种豆南;归园田居少无适俗韵，性本爱丘山;饮酒结庐在人境，而无车马喧;《五柳先生传》节选先生不知何许;译文：这位先生不知道是;赞曰：黔娄的妻子曾经这样述说自;作品回顾《陶潜传》节选以亲老家;作品回顾《陶潜传》节选刺史;作品回顾《陶潜传》节选其亲朋好;是战国后期诗人屈原在楚地民歌的;文体简介到了西汉，在辞的影响下;010203040506回;0102余家贫，耕植不足以自给;及少日，眷然有归欤之情。何则？;寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自;听朗诵，感受音韵美;奚()飏（）;给下面的字词注音1奚(xī;文中的韵脚字第一段：押两个韵：;归去来兮，田园将芜胡不归？既自;辞官归田自责之词自恕自慰之词田;舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问;引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚;“舟遥遥以轻扬，风飘飘而吹衣”;归途之乐抵家之乐室内之乐园中之;归去来兮，请息交以绝游。世与我;人情之乐农事之乐出游之乐所见所;已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委;归去来兮自责自慰归思自安自得归;感情线索自责自悔（1段）;隐士文化：是古代正直文人因失意;问题探究1.作者不愿与世俗同流;问题探究logo有人认为：结尾;0102“兼济天下”规范了中国;诗人回归田园，崇尚自然，这里“;读山海经;和郭主簿二首芳菊开林耀，青松;岁寒，然后知松柏之后凋也。;松菊的象征象征是用一种具;作者的形象：不与当时黑暗的上层;真正的中国文人给了我们太多的感;全文主旨《归去来兮辞》是陶渊明;不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。—;乃瞻衡宇曷不委心任去留景翳翳以;讲出下列句子中加线词的古义和今;古今异义①策扶老以流憩②悦;窈窕：古义，幽深曲折的样子；今;携幼入室形作名，幼儿;农人告余以春及将有事于西畴复驾;（见：被）被动句状语后置判断句;本文出现了五个疑问代词，请找出;文言虚词：以、而、之、兮、来;而觉今是而昨非门虽设而常关时矫;请分析以下五个疑问代词的含义（;2.与例句中“之”用法相同的一;3.对加点词解释有误的一项是(;6.下面句子中“以”字的用法不;7.判断“以”字用法，正确的;9.古今意完全一致的一项(;11.选出不是判断句的一项(;13.选出与例句句式相同的一项