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人教版8年级数学上册《轴对称》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图是4×4的正方形网格,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,与原来3个黑色方格组成的图形成为轴对称图形,则符合要求的白色小正方格有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、如图,若是等边三角形,,是的平分线,延长到,使,则(???????)
A.7 B.8 C.9 D.10
3、如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()
A.66° B.104° C.114° D.124°
4、如图,在矩形中,,,动点满足,则点到、两点距离之和的最小值为(???????)
A. B. C. D.
5、如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.
步骤1∶以C为圆心,CA为半径画弧①;
步骤2∶以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;
步骤3∶连接AD,交BC延长线于点H.
下列叙述正确的是(????????????)
A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BAD
C.S△ABC=BC?AH D.AB=AD
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、在平面直角坐标系中,点P(?2,1)关于x轴的对称点的坐标为_____
2、如图,将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,点落在,点落在点在同一直线上,则_______度;
3、如图,在中,,,以点为圆心,以小于的长为半径作弧,分别交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,连接,则______.
4、如图,平分,,的延长线交于点,若,则的度数为__________.
5、如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知:如图,,相交于点O,,.
求证:(1);
(2).
2、如图,△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,AC=BC,DE=DF.边AB,EF的中点重合于点O,连接BF,CD.
(1)如图①,当FE⊥AB时,易证BF=CD(不需证明);
(2)当△DEF绕点O旋转到如图②位置时,猜想BF与CD之间的数量关系,并证明;
(3)当△ABC与△DEF均为等边三角形时,其他条件不变,如图③,猜想BF与CD之间的数量关系,直接写出你的猜想,不需证明.
3、如图,在ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
(1)当∠BDA=115°时,∠EDC=______°,∠AED=______°;
(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE,请说明理由;
(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.
4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D,E.
(1)求证:AE=2CE;
(2)连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.
5、(1)已知等腰三角形的两边长分别为9cm和15cm,则周长为多少?
(2)已知等腰三角形的两边长分别为6cm和15cm,则周长为多少?
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据轴对称的性质可直接进行求解.
【详解】
解:如图所示:
,
共3个,
故选:C.
【考点】
本题主要考查轴对称图形的性质,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据等边三角形三线合一得到BD垂直平分CA,所以CD=,另有,从而求出BE的长度.
【详解】
解:由于△ABC是等边三角形,则其三边相等,
BD也是AC的垂直平分线,
即AB=BC=CA=6,AD=DC=3,
已知CE=CD,则CE=3.
而BE=BC+CE,
因此BE=6+3=9.
故答案选C.
【考点】
本题考查了等边三角形性质,看到等边三角形应想到三条边相等,三线合一.
3、C
【解析】
【分析】
根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1,再根据三角形内角和定理可得.
【详解】
∵四边形
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