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小学品德与社会课程户外实践体验活动创新探索论文

**摘要**：本文旨在探讨小学品德与社会课程中户外实践体验活动的创新探索。通过分析当前教育背景下户外实践活动的现状与问题，提出具体的创新策略和方法，以期提升学生的品德素养和社会实践能力。文章从概念阐述、实践策略和实施效果三个方面进行深入探讨，力求为小学品德与社会课程的改革与发展提供有益的参考。

**关键词**：小学品德与社会课程、户外实践体验、创新探索、品德素养、社会实践能力

一、概念阐述

（一）户外实践体验活动的内涵

1.**活动定义**：户外实践体验活动是指在自然环境中进行的，以学生为主体，通过亲身参与和体验，达到品德教育和社会认知目的的教