2025年东北师范大学美术学院春季学期专任教师招聘（2人）模拟试卷及答案详解（新）.docx

2025年东北师范大学美术学院春季学期专任教师招聘（2人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列不属于亚洲建筑的是（）。

A.紫禁城

B.泰姬陵

C.吴哥窟

D.帕特农神庙

【答案】：D

【解析】本题考查不同建筑所属的地域。需要判断每个选项所提及的建筑是否属于亚洲建筑。紫禁城位于中国北京，中国是亚洲国家，因此紫禁城属于亚洲建筑。泰姬陵坐落于印度，印度是亚洲国家，所以泰姬陵属于亚洲建筑。吴哥窟位于柬埔寨，柬埔寨是亚洲国家，故而吴哥窟属于亚洲建筑。帕特农神庙位于希腊雅典，希腊是欧洲国家，所以帕特农神庙不属于亚洲建筑。综上，答案是帕特农神庙。

2、一家效益原本很好的企业，后来在企业分配上向高层管理人员倾斜，致使一线工人的年收入不足高层管理人员的十分之一。收入差距的拉大导致工人积极性降低，优秀工人纷纷跳槽。要解决这个问题，该企业应（）。

A.调整企业分配方案，提高职工劳动报酬

B.完善社会保障制度，提高职工福利待遇

C.调整社会劳资利益关系，建立工资支付保障机制

D.提高国家最低工资标准，增加低薪职工工资收入

【答案】：A

【解析】本题主要探讨企业因分配不合理导致工人积极性低、优秀工人跳槽的问题及解决办法。该企业问题的根源在于分配向高层管理人员倾斜，一线工人收入与高层差距过大，从而影响了工人的积极性。解决问题应从企业内部的分配机制入手，提高一线工人的收入，以提升他们的工作积极性。调整企业分配方案，提高职工劳动报酬，能够直接解决企业内部收入差距过大的问题，使一线工人获得与自身劳动相匹配的收入，进而提高他们的工作积极性，留住优秀工人，该举措直接针对了企业当前面临的问题。完善社会保障制度主要是政府的职责，并非企业能够直接操作的内容，且这一措施不能直接解决企业内部收入分配不均的问题。调整社会劳资利益关系、建立工资支付保障机制同样是政府层面需要考虑和推动的宏观措施，企业没有能力对社会层面的劳资利益关系进行调整。提高国家最低工资标准是国家相关部门的决策，企业无法自主决定国家最低工资标准，且这一措施不能从根本上解决该企业内部收入差距过大的问题。综上所述，要解决该企业当前的问题，应调整企业分配方案，提高职工劳动报酬。

3、人民群众通过领导接待日、市长电话、市长信箱等信访渠道，表达自己对有关公共政策的观点与见解，这属于（）。

A.公共政策制定

B.公共政策执行

C.公共政策监控

D.公共政策参与

【答案】：D

【解析】本题主要考查对公共政策相关概念的理解。公共政策制定是指针对公共政策问题提出并选择解决方案的过程，主要涉及政策方案的设计、评估和抉择等环节，人民群众通过信访渠道表达观点与见解，并非直接参与政策方案的设计与抉择等制定环节，所以不属于公共政策制定。公共政策执行是将政策方案付诸实践，把政策内容转化为现实的过程，重点在于政策的实施和落实，人民群众通过信访渠道表达观点，这与政策的实际执行操作并无直接关联，所以不属于公共政策执行。公共政策监控是为了保证政策的合法性、合理性和有效性，对政策的制定、执行等过程进行监督和控制，人民群众通过信访渠道表达观点主要不是为了监督控制政策过程，所以不属于公共政策监控。公共政策参与是指公民、法人或其他组织通过一定的途径和方式，直接或间接地影响公共政策制定、执行、评估等过程的行为。人民群众通过领导接待日、市长电话、市长信箱等信访渠道来表达自己对有关公共政策的观点与见解，这是民众参与到公共政策活动中的表现，属于公共政策参与。综上，人民群众通过这些信访渠道表达观点与见解属于公共政策参与。

4、目前，我国小型微型企业在发展过程中面临诸多困难。为此，国家决定加大对小型微型企业的扶持力度，通过多种途径拓宽其融资渠道。以下哪种融资方式是小型微型企业可以采用的（）。

A.申请政府补贴

B.向银行贷款

C.发行股票

D.发行金融债券

【答案】：B

【解析】小型微型企业在发展中面临融资难题，需要合适的融资方式。政府补贴是政府为了支持特定产业或企业发展而给予的资金支持，并非严格意义上的融资方式，它更多是一种财政扶持手段，不涉及资金的偿还等融资特征。向银行贷款是企业常见的融资方式，小型微型企业可以凭借自身的信用状况、经营情况等向银行申请贷款，以获得所需资金用于企业的生产经营，这种方式符合小型微型企业融资的需求。发行股票要求企业达到一定的规模和条件，比如持续盈利、规范的财务制度等，小型微型企业通常难以满足这些条件，所以一般无法通过发行股票来融资。发行金融债券的主体通常是金融机构，小型微型企业不属于金融机构，不具备发行金融债券的资格。综上所述，小型微型企业可以采用的融资方式是向银行贷款。

5、“他说你行，你不行也行；他说你不行，你行也不行。”这句话在哲学上属于（）。

A.辩证的唯物主