2025年小学三年级语文阅读理解专项训练：寓言故事综合测试卷.docx

2025年小学三年级语文阅读理解专项训练：寓言故事综合测试卷

一、词语辨析

要求：在下列每组词语中，选出恰当的词语填空。

1.下列词语中，与“勤劳”意思相近的是（）

A.勤奋B.勤恳C.勤快D.勤劳

2.下列词语中，与“勇敢”意思相近的是（）

A.勇敢B.勇敢C.勇敢D.勇敢

3.下列词语中，与“聪明”意思相近的是（）

A.聪明B.聪明C.聪明D.聪明

4.下列词语中，与“快乐”意思相近的是（）

A.快乐B.快乐C.快乐D.快乐

5.下列词语中，与“美丽”意思相近的是（）

A.美丽B.美丽C.美丽D.美丽

二、句子仿写

要求：根据下列例句，用相同的句式完成句子。

1.例句：小明的妈妈是一位医生，她救死扶伤，医术高超。

仿写：小红的爸爸是一位教师，他教书育人，知识渊博。

2.例句：春天来了，小草绿了，花儿开了，一切都充满了生机。

仿写：夏天来了，树叶绿了，蝉鸣声声，一切都充满了活力。

3.例句：秋天来了，树叶黄了，果实熟了，一切都充满了丰收的喜悦。

仿写：冬天来了，雪花飘了，寒风呼啸，一切都充满了寒冷的气息。

4.例句：小明的书包里装满了书本，他每天都认真学习，成绩优异。

仿写：小红的房间里摆满了奖状，她每天都努力拼搏，成绩名列前茅。

5.例句：小刚的画技很高超，他的作品常常被展览。

仿写：小丽的舞蹈跳得非常优美，她的表演常常赢得掌声。

三、根据课文内容填空

要求：根据课文内容，填入合适的词语。

1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪为了找到自己的妈妈，经历了一系列的冒险。小蝌蚪先找到了（），然后又找到了（），最后终于找到了自己的妈妈。

2.《小马过河》这篇课文讲述了一只小马为了过河，向（）请教，最后成功地过河了。

3.《亡羊补牢》这篇课文告诉我们，一个人做错了事，只要（），就不算晚。

4.《守株待兔》这篇课文告诉我们，要想（），就不能（）。

5.《坐井观天》这篇课文告诉我们，一个人如果（），就会（）。

6.《精卫填海》这篇课文讲述了一只鸟精卫为了填平大海，坚持不懈，最终（）。

7.《愚公移山》这篇课文讲述了一位老人愚公为了移山，坚持不懈，最终（）。

8.《刻舟求剑》这篇课文讲述了一位人刻舟求剑，结果（）。

9.《画蛇添足》这篇课文讲述了一位人画蛇添足，结果（）。

10.《掩耳盗铃》这篇课文讲述了一位人掩耳盗铃，结果（）。

11.《南辕北辙》这篇课文讲述了一位人南辕北辙，结果（）。

12.《叶公好龙》这篇课文讲述了一位人叶公好龙，结果（）。

13.《杯弓蛇影》这篇课文讲述了一位人杯弓蛇影，结果（）。

14.《守株待兔》这篇课文讲述了一位人守株待兔，结果（）。

15.《掩耳盗铃》这篇课文讲述了一位人掩耳盗铃，结果（）。

16.《南辕北辙》这篇课文讲述了一位人南辕北辙，结果（）。

17.《叶公好龙》这篇课文讲述了一位人叶公好龙，结果（）。

18.《杯弓蛇影》这篇课文讲述了一位人杯弓蛇影，结果（）。

19.《守株待兔》这篇课文讲述了一位人守株待兔，结果（）。

20.《掩耳盗铃》这篇课文讲述了一位人掩耳盗铃，结果（）。

四、选字填空

要求：在下列句子中的括号内，选出恰当的字填空。

1.小明和小红是（）的好朋友，他们一起学习，一起玩耍。（A.亲B.朋）

2.妈妈每天都很（）地照顾我，让我感到很温暖。（A.亲B.朋）

3.我喜欢在（）的公园里散步，感受大自然的美丽。（A.亲B.朋）

4.我们要尊敬老师，热爱（）。（A.亲B.朋）

5.小鸟在枝头（）地唱歌，好像在欢迎春天的到来。（A.亲B.朋）

五、根据课文内容判断正误

要求：下列句子中，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪为了找到自己的妈妈，经历了一系列的冒险。（）

2.《小马过河》这篇课文讲述了一只小马为了过河，向牛伯伯请教，最后成功地过河了。（）

3.《亡羊补牢》这篇课文告诉我们，一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。（）

4.《守株待兔》这篇课文告诉我们，要想取得成功，就不能贪图侥幸，要靠自己的努力。（）

5.《坐井观天》这篇课文告诉我们，一个人如果只看到眼前的事物，就会变得无知。（）

六、看拼音写词语

要求：根据拼音，写出相应的词语。

1.lǎoshū（）

2.shūfāng（）

3.yǔnyuán（