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人教版8年级数学上册《轴对称》专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则顶角的度数为(???????)
A. B. C.或 D.或
2、下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
3、如果一个等腰三角形的周长为17cm,一边长为5cm,那么腰长为(?????)
A.5cm B.6cm C.7cm D.5cm或6cm
4、如果点与关于轴对称,则,的值分别为(???????)
A., B.,
C., D.,
5、如图,已知是的角平分线,是的垂直平分线,,,则的长为(???)
A.6 B.5 C.4 D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,一束光沿方向,先后经过平面镜、反射后,沿方向射出,已知,,则_________.
2、如图,,,若,则线段长为______.
3、已知:如图,中,分别是和的平分线,过O点的直线分别交、于点D、E,且.若,则的周长为______.
4、如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为______.
5、如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=_______°.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,中,,D,E,F分别为AB,BC,CA上的点,且,.
(1)求证:≌;
(2)若,求的度数.
2、如图,△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,AC=BC,DE=DF.边AB,EF的中点重合于点O,连接BF,CD.
(1)如图①,当FE⊥AB时,易证BF=CD(不需证明);
(2)当△DEF绕点O旋转到如图②位置时,猜想BF与CD之间的数量关系,并证明;
(3)当△ABC与△DEF均为等边三角形时,其他条件不变,如图③,猜想BF与CD之间的数量关系,直接写出你的猜想,不需证明.
3、如图AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.
(1)求证AD=AE;
(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.
4、如图,在等边三角形ABC中,点M为AB边上任意一点,延长BC至点N,使CN=AM,连接MN交AC于点P,MH⊥AC于点H.
(1)求证:MP=NP;
(2)若AB=a,求线段PH的长(结果用含a的代数式表示).
5、如图,三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,求的周长
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分等腰三角形为锐角三角形和钝角三角形两种情况,然后分别根据直角三角形两锐角互余即可得.
【详解】
依题意,分以下两种情况:
(1)如图1,等腰为锐角三角形,顶角为,
(2)如图2,等腰为钝角三角形,顶角为,
综上,顶角的度数为或
故选:D.
【考点】
本题考查了等腰三角形的定义、直角三角形两锐角互余等知识点,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,符合题意.
故选D.
【考点】
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.
3、D
【解析】
【分析】
此题分为两种情况:5cm是等腰三角形的底边长或5cm是等腰三角形的腰长,然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形.
【详解】
当5cm是等腰三角形的底边时,则其腰长是(17?5)÷2=6(cm),能够组成三角形;
当5cm是等腰三角形的腰时,则其底边是17?5×2=7(cm),能够组成三角形.
故该等腰三角形的腰长为:6cm或5cm.
故选:D.
【考点】
此题考查了等腰三角形的两腰相等的定义,三角形的三边关系,熟练掌握等腰三角形的定义是解题的关键.
4、A
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