教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷及答案（典优）.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.小草、老鼠、兔子、狐狸、蛇、老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（)。??

A.食物链?????B.食物网?????C.生态系统

2.下列可以看成一个生物群落的是(??)。?

A.灵湖里所有的鱼?????

B.灵湖里所有的生物?????

C.一片农田

3.温州流传很多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（)。??

A.“有水才有谷，无水守着哭”——指的是水稻的生长离不开水分

B.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”——指的是食物关系，包含了一条完整的食物链

C.“少食多滋味，多吃坏肚皮”——指的是平时饮食要适量，吃太多会增加消化负担

4.下列生物属于消费者的是(??)。?

A.茉莉花?????B.杨树?????C.狼

5.下列哪一种事实能够作为小明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的证据？（)

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓|

C.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

6.对于种子发芽的说法，正确的是（)。??

A.种子只有在土壤里才能发芽?????B.种子发芽必须要有空气

C.在任何温度下种子都能发芽?????D.种子的发芽一定需要阳光

7.研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件（如温度、水等）(??)。??

A.必须相同?????B.可以不同

8.(??)会把卵生在其他鸟巢中，靠其他鸟来孵化喂养。??

A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀

9.某同学在校园里发现了一种小动物，为了研究这种小动物的生存环境，他四处探索，并记录了他的观察数据，如下表。

地点

该动物的数量

塑胶跑道

0

干燥的土壤中

2??

水池边的石头下

16

菜园的土壤中

12

（1）通过观察记录，我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是()。??

A.阳光充足?????B.土壤干燥?????C.阴暗、潮湿

（2）如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥，那么这种小动物会()。??

A.迅速适应干燥的环境

B.生存得很健康

C.生病或死去

10.在生态瓶中，为动物提供了氧气的是（)。??

A.微生物?????B.土壤?????C.植物

二.填空题(共10题，共28分)

1.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度)，他们把种子在水中浸泡一个晚上，再堆在一起并包上棉被，这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟(???)、(???)两个条件有密切的关系。

2.种子发芽需要适量的(???)，适宜的温度和空气。

3.我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在(???)、(???)的环境里。

4.绿豆种子发芽需要(???)和适宜的(???)。

5.假设提出之后，有必要进行合理(???)。

6.自然界的环境条件受到破坏，生物的生存就会受到(???)。

7.生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为(???)。

8.食物链中能自己制造食物的生物叫(???)，直接或间接消费别人制造食物的生物叫(???)。

9.下列动物中，由雄性怀孕“生产”后代的是（)??

A.猫?????B.海马?????C.青蛙

10.在生态瓶里放植物的作用是能为动物提供(??)??

A.食物和二氧化碳?????

B.食物和氧气?????

C.二氧化碳和水分

三.判断题(共10题，共20分)

1.生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。（）

2.自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（）

3.探究种子发芽的条件需要做对比实验。（）

4.观察瓶子中漏出100毫升水需要的时间，每次实验装的水要一样多（）

5.自然界的生态系统，如果有群落受到了破坏，就会失去平衡。（）

6.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽，潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。（）

7.如果在生态瓶里增加很多动物，就会导致生态瓶里的生物数量不平衡，造成生态瓶制作不成功的后果。（）

8.狗既喜欢啃骨头又爱吃米饭，属于杂食类动物。（）

9.当一个问题与很多因素有关时，科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。（）

10.食物链一般是从绿色植物开始的。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.

五.简答题(共5题，共24分)

1.当壁虎遇到天敌的时候，它是怎样保护自己的？

2.怎样进行科学探