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;;;;岱年;;;君子进德修业。忠信所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。;;;一、文章的中心论点是什么?;
文章开篇引用《易传·文言》中的名句,指出这是“发言著论写文章”的原则并对立其诚”重新定义
引出本文的中心议题“修辞立其诚”;二、什么是“修辞立其诚”?;理解文意 阅读第一段,回答:;二、文章按照什么结构?;提出问题—分析问题—解决问题;提出问题—分析问题—解决问题;研读课文;“修辞立其诚”具体含义是什么?;1.文章第二段将“立其诚”的含义概括为哪三点?应如何理解?
;理解文意 阅读第2-5段,回答:;;;理解文意 阅读第2-5段,回答:;理解文意 阅读第2-5段,回答:;概括2—5段内容
;思 考;研读第6—10段
思考文章内容:;1.思考第6段作用
;2.概括7-8段内容
;
1,.正确认识客观世界应力求避免主观的干扰
2.发挥主体性,应以认识的客观性为前提,要正确的认识世界;;;研读第9段
;;;;研读第10段
;;概括6-10段内容
;从哪些方面阐述其重要性
;;1.追求真理,追求对于世界的正确认识;
虽然作者没有提及“伪”的问题,但作者阐述
做到“诚”的必要条件,从反面理解,也就是阐
述了克服或避免“伪”的必要条件。
因此,不存在偏题之说。;立其诚含义;概括第11段内容
;阐述“修辞立其诚”
是一个 唯物主义的原则,客观真理 ;文章结构;合作探究
;一、文章论证结构特点
;①采用层进式论证结构
大致遵循“立其诚”是什么——为什么——怎么办 的思路;中间也有并列式的结构,如“立其诚”的三层含义
②多处运用引用论证,文中引用了《易传·文言》《管子·心术上》《汉书·儒林传》等传统经典著作中的语句,有力地证明了论点;;二、文章告诉我们
哪些道理?
;;(二)从人生修养角度看
“诚”即为人处世要做到真诚,堂堂正正做人。
当今时代,人人都能自由表达自己的思想观点,这就使得我们的一言一??在社会上的影响力被极度放大,诚实的、符合道义的言行会给社会带来正能量,相反,则会来负能量。这就要求我们要比以前任何时代都能够注重自的品德修养,
开口说话,先“立
其诚”,做一个诚实的人,做传播正能量的人。;三、文章中心思想?
;;四、作者谈论的是一个比较抽象的理论问题,文中又引用了大量的古代典籍文献,为什么文章没有给人艰涩难懂的感觉?
;①文章结构富有逻辑性
作者思路清晰,按照“提出论题和观点、分析阐释论题和观点、总结观点并指出论题重要意义”这一议论文常见的思路结构文章,在写作方法和结构安排上符合大众的阅读和认知习惯。;②注重对引用的典籍文献的解释
引证法是本文的一个写作特点,显示了作者广博的学识。但作者在引用古文献之后,往往紧跟着就对文献进行通俗易懂的解释说明
如文章第7段引用了《心术上》的一段话:“因也者,无益无损
也。……因也者,舍已而以物为法者也。”这段话确实比较难以理解,但紧跟着引文,作者解释说:“这是说,在认识外物的时候不要对于外物有所损益,力求认识外物的本来面目。”这就让读者很容易理解了。;③语言平实,文风质朴
语言十分平实,如作者在阐述表里一致时说:“表里一致即心口一致,口中所说的与心中所想的应该一致。如果口说的是一套,心里所想的却是另一套,是谓说假话,是最明显的不诚。”
语言朴素,通俗易懂,丝毫没有艰涩之感。再比如“千百年来,由于世事的错综纷繁,说真话、讲实话,却不是容易做到的”,几乎就接近口语了。;;;;自五四运动开始,青年学生开始看到自身存在的弱点,明白在改造社会的同时也需要改造自己。他们冲破以往知识分子的狭小圈子,接触社会,走进人民中间,提出要把“小我”融于“大我”之中,奉献给“大我”,开辟了个更加广阔的新天地。
张岱年以振奋民族精神为已任,学富五车,著作等身,弘扬中华民族优秀传统之基本精神,被誉为“国学大师”。而今,一个世纪过去了,一代又一代青年秉承五四精神,以爱国主义为指引,立鸿鹄志,做奋斗者,在革命、建设、改革的历程中,在中华民族伟大复兴的道路上挥酒汗水、奋力拼搏。;
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