2025年度重庆市铜梁区事业单位“绿色通道”引进高层次人才考前自测高频考点模拟试题附答案详解（满分必.docx

2025年度重庆市铜梁区事业单位“绿色通道”引进高层次人才考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、《江西省实施〈中华人民共和国城市居民委员会组织法〉办法》指出，居民委员会根据居民居住状况，按照便于居民自治的原则，一般在（）的范围内设立。

A.100户至700户

B.150户至750户

C.200户至750户

D.200户至700户

【答案】：A

【解析】按照《江西省实施中华人民共和国城市居民委员会组织法办法》，居民委员会依据居民居住状况，遵循便于居民自治原则设立。规定一般在100户至700户的范围内设立，所以正确范围是100户至700户。

2、在国家出台的一系列扩大内需的政策里，既能促进居民消费又符合低碳要求的是：（）

A.家电下乡提高限价

B.汽车下乡政策延长

C.农机具补贴资金增加

D.试点补贴新能源汽车

【答案】：D

【解析】扩大内需政策旨在推动经济增长，促进居民消费，同时符合低碳要求对可持续发展至关重要。家电下乡提高限价主要是通过降低居民购买家电的成本来刺激家电消费，促进家电市场的活跃，带动内需。但传统家电在生产和使用过程中通常能耗较高，并非完全符合低碳要求。汽车下乡政策延长是为了刺激汽车消费市场，特别是农村地区的汽车需求，推动汽车产业发展。然而，传统汽车多以燃油为动力，其尾气排放对环境有较大影响，不符合低碳标准。农机具补贴资金增加主要是为了鼓励农民购买和使用农业机械，提高农业生产效率，促进农业现代化。但多数农机具以燃油为动力，在使用过程中会产生碳排放，与低碳要求存在差距。试点补贴新能源汽车既可以通过补贴降低消费者购买新能源汽车的成本，激发消费者购买欲望，促进汽车消费，扩大内需。同时，新能源汽车相较于传统燃油汽车，使用过程中产生的碳排放极低甚至零排放，符合低碳发展的理念。因此，既能促进居民消费又符合低碳要求的政策是试点补贴新能源汽车。

3、某单位组建兴趣小组，每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍，足球组人数是篮球组人数的3倍，乒乓球组人数的4倍与其他三个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于（）

A.足球组人数与篮球组人数之和

B.乒乓球组人数与足球组人数之和

C.足球组人数的1.5倍

D.篮球组人数的3倍

【答案】：A

【解析】设乒乓球组人数为(x)，羽毛球组为(2x)，篮球组人数为(y)，足球组为(3y)。由乒乓球组人数的(4)倍与其他三组人数和相等，即(4x=2x+3y+y)，化简得(2x=4y)，所以羽毛球组人数等于足球组与篮球组人数之和。

4、新文化运动是由陈独秀、鲁迅、李大钊等一批受过西方教育的人发起的一场“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。新文化运动的基本内容不包括（）。

A.提倡民主，反对专制

B.提倡科学，反对迷信

C.提倡新艺术，反对旧艺术

D.提倡新文学，反对旧文学

【答案】：C

【解析】新文化运动是由陈独秀、鲁迅、李大钊等受过西方教育的人发起的思想文化革新、文学革命运动，其基本内容包含提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，可概括为“四提倡，四反对”。而“提倡新艺术，反对旧艺术”并不在新文化运动的基本内容范畴内。所以该题应选“提倡新艺术，反对旧艺术”。

5、依据中央一号文件完善农村土地承包法律法规和政策的相关精神，某地积极探索土地承包经营权流转新机制，构建了“股份+合作”的土地流转模式以及“底金+分红+劳务收入”的土地流转分配方式。从所有制角度来看，这种土地合作制属于（）。

A.国有经济

B.集体经济

C.个体经济

D.混合所有制经济

【答案】：B

【解析】农村土地属于集体所有，题目中提到的土地合作制是在农村土地集体所有制的基础上，探索土地承包经营权流转新机制形成的。这种“股份+合作”的土地流转模式以及“底金+分红+劳务收入”的分配方式，本质上是对农村集体土地资源的重新整合与利用，其所有制性质依然是集体经济。国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型，主要涉及国民经济命脉的重要行业和关键领域，与农村土地合作制的性质不同。个体经济是指生产资料归劳动者个人所有，以个体劳动为基础，劳动成果归劳动者个人占有和支配的一种经济形式，不符合本题中土地合作制的特点。混合所有制经济是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济形式，本题强调的是在农村集体土地基础上的合作制，并非多种所有制交叉融合，所以不属于混合所有制经济。综上所述，这种土地合作制属于集体经济。

6、（）是公文的主体，同时也是公文最为重要的部分。

A.落款

B.编号

C.版头

D.正文

【答案】：D

【解析】公文有多个组成部分，各部分有不同的功能和作用。