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合肥市经开区2023年九年级《物理》上册期末试题与参考答案
一、选择题
每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。
1.小明利用如图甲所示的装置,比较a、b两种液体吸热的情况:实验中小明量取质量相等的两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热。图乙是小明根据实验数据绘制的图像。下列有关说法错误的是()
A.a、b两液体内能的增加是通过热传递方式改变的
B.由图乙可知,同时加热6min,a液体吸收的热量等于b液体吸收的热量
C.分析图乙可知,质量相等的液体a和b,升高相同温度时,a液体吸收的热量多
D.实验中a、b两种液体的比热容之比为4∶5
【答案】D
【详解】A.根据热传递和做功的知识可知,a、b两液体改变内能的方式是热传递,故A正确,不符合题意;
B.根据转化法可知,加热相同的时间,吸收的热量相同,所以同时加热6min,a液体吸收的热量等于b液体吸收的热量,故B正确,不符合题意;
C.由图乙可知,同时加热6分钟,a升高的温度
60℃-20℃=40℃
b升高的温度
60℃-10℃=50℃
根据可知,a的比热容大于b,所以质量相等的液体a和b,升高相同温度时,a液体的加热时间长,吸收的热量多,故C正确,不符合题意;
D.根据C和可知,在质量和吸热相同的条件下,比热容与升高的温度成反比,a、b液体的比热容之比是
故D错误,符合题意;
故选D。
2.关于热量、功、内能的概念,下列说法中正确的是()
A.热量、功、内能的国际单位都是焦耳,三者的物理意义完全相同
B.“炙手可热”和“钻木取火”分别描述了改变物体内能的两种方式
C.物体克服摩擦做功,一定可使物体的温度、内能、热量都增加
D.80℃的水一定比30℃的水含有的热量多
【答案】B
【详解】A.热量、功、内能三个量的物理意义是不同的,热量和功是过程量,内能是状态量,故A错误;
B.“炙手可热”是通过热传递改变物体的内能,“钻木取火”是通过做功的方式改变物体的内能,故B正确;
C.物体克服摩擦做功,将机械能转化为内能,即内能增大,而温度不一定升高,且热量为过程量,不能描述为增加热量,故C错误;
D.热量为过程量,描述热量通常用吸收或放出热量,不能说具有或含有,故D错误。
故选B。
3.2022年5月20日,我国使用长征二号丙运载火箭同时将3颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射过程中,其外壳与大气摩擦后温度升高,这里面的能量转化过程与下面哪个冲程相同()
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】火箭从地面向上发射过程中,其外壳与大气摩擦后温度升高,该过程能量转化形式为机械能转化为内能,与汽油机的压缩冲程的能量转化形式一致,根据汽油机各冲程工作特点可判断A为做功冲程,此冲程能量转化为内能转化为机械能;B为吸气冲程;C为排气冲程;D为压缩冲程,将机械能转化为内能。故ABC不符合题意;D符合题意。
故选D。
4.如图所示,用甲、乙两种燃料分别对质量和初温相同的水进行加热,两图装置均相同。燃料的质量用m表示,燃料充分燃尽时水升高的温度用表示(水未沸腾)()
A.若m相同,越小,燃料的热值越大
B.若相同,m越大,燃料的热值越大
C.若的值越大,燃料的热值越小
D.若的值越大,燃料的热值越小
【答案】C
【详解】燃料的热值大小不能直接测量,需要通过水吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而水吸收热量的多少跟水的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小可以利用,而,,即
解得燃料的热值
A.若m相同,越小,由上式可知,燃料的热值越小,故A不符合题意;
B.若相同,m越大,由上式可知,燃料的热值越小,故B不符合题意;
C.若的值越大,即的值越小,由上式可知,燃料的热值越小,故C符合题意;
D.若值越大,由上式可知,燃料的热值越大,故D不符合题意。故选C。
5.电热蚊香器是一种常用的除蚊工具,接通电源,闭合开关S后,指示灯L和发热体才能工作;若指示灯损坏,发热体仍能正常工作。下图中电路符合要求的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】若指示灯损坏,发热体仍能正常工作,说明发热体和指示灯可以单独工作,互不影响,所以发热体和指示灯是并联的;闭合开关S后,指示灯L和发热体才能工作,说明开关接在干路中,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6.如图所示,小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,以下判断正确的是()
A.摩擦时,电子在头发与气球之间发生了转移
B.上方的气球可能不带电
C.若把气球靠近头发,气球与头发将互相排斥
D.两个气球带的是
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