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人教版8年级数学上册《全等三角形》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图:,,则此题可利用下列哪种方法来判定(???????)
A.ASA B.AAS C.HL D.缺少条件,不可判定
2、如图,已知∠ABC=∠DCB.添加一个条件后,可得△ABC≌△DCB,则在下列条件中,不能添加的是()
A.AC=DB B.AB=DC C.∠A=∠D D.∠ABD=∠DCA
3、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=7cm,则△DBE的周长是(???????)
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
4、下列各组中的两个图形属于全等图形的是(???????)
A. B.
C. D.
5、如图,在中,点D是BC边上一点,已知,,CE平分交AB于点E,连接DE,则的度数为(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,AB⊥BC于B,DC⊥BC于C,AB=6,BC=8,CD=2,点P为BC边上一动点,当BP=________时,形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等.
2、如图,AB=DC,BF=CE,需要补充一个条件,就能使△ABE≌△DCF,下面几个答案:①AE=DF,②AE∥DF;③AB∥DC,④∠A=∠D.其中正确的是_____.
3、如图,中,,,D为延长线上一点,,且,与的延长线交于点P,若,则__________.
4、如图,BE⊥AC,垂足为D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=54°,则∠E=________°.
5、△ABC中,∠BAC:∠ACB:∠ABC=4:3:2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=______度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延长线于F.
(1)求证:△ABE≌△ADF;
(2)若BC=8cm,DF=3cm,求CD的长.
2、如图,在△ABC中,AB⊥AC,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;
(1)若B、C在DE的同侧(如图1所示)求证:DE=BD+CE;
(2)若B、C在DE的两侧(如图2所示),其他条件不变,则DE,BD,CE具有怎样的等量关系?写出等量关系,不需证明.
3、如图,在等腰三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,D是BC边的中点,点E在线段AB上从B向A运动,同时点F在线段AC上从点A向C运动,速度都是1个单位/秒,时间是t秒(0<t<6),连接DE、DF、EF.
(1)请判断△EDF形状,并证明你的结论.
(2)以A、E、D、F四点组成的四边形面积是否发生变化?若不变,求出这个值;若变化,用含t的式子表示.
4、如图,在中,D是边上的点,,垂足分别为E,F,且.求证:.
5、在中,BE,CD为的角平分线,BE,CD交于点F.
(1)求证:;
(2)已知.
①如图1,若,,求CE的长;
②如图2,若,求的大小.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定定理直接求解.
【详解】
解:在Rt△ABC和Rt△DCB中,
∴(HL),
故选C.
【考点】
本题考查了全等三角形的判定定理,牢记全等三角形的判定定理是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
先要确定现有已知在图形上的位置,结合全等三角形的判定方法对选项逐一验证,排除错误的选项.
【详解】
解:∵∠ABC=∠DCB,
∵BC=BC,
A、添加AC=DB,不能得△ABC≌△DCB,符合题意;
B、添加AB=DC,利用SAS可得△ABC≌△DCB,不符合题意;
C、添加∠A=∠D,利用AAS可得△ABC≌△DCB,不符合题意;
D、添加∠ABD=∠DCA,∴∠ACB=∠DBC,利用ASA可得△ABC≌△DCB,不符合题意;
故选:A.
【考点】
本题主要考查三角形全等的判定,熟练掌握判定方法是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
由在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,∠BAC的平分线AD交BC于D,DE⊥AB于E,根据角平分线的性质,可得CD=ED,AC=AE=
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