考点解析-人教版8年级数学下册《一次函数》定向训练试题(含答案及解析).docxVIP

考点解析-人教版8年级数学下册《一次函数》定向训练试题(含答案及解析).docx

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人教版8年级数学下册《一次函数》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如果函数y=(2﹣k)x+5是关于x的一次函数,且y随x的值增大而减小,那么k的取值范围是()

A.k≠0 B.k<2 C.k>2 D.k≠2

2、下列函数中,一次函数是()

A.y=-4x+5 B.y=x(2x-3) C.y=ax2+bx+c D.y=

3、下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()

A. B.

C. D.

4、关于函数有下列结论,其中正确的是()

A.图象经过点

B.若、在图象上,则

C.当时,

D.图象向上平移1个单位长度得解析式为

5、变量,有如下关系:①;②;③;④.其中是的函数的是()

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣2,0),直线l:yx与x轴交于点B,以AB为边作等边△ABA1,过点A1作A1B1x轴,交直线l于点B1,以A1B1为边作等边△A1B1A2,过点A2作A2B2x轴,交直线l于点B2,以A2B2为边作等边△A2B2A3,以此类推……,则点A2020的纵坐标是__.

2、图象经过点A(-2,6)的正比例函数y=kx,则k为_________.

3、已知函数y=,那么自变量x的取值范围是_________.

4、在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,若两人之间保持的距离不超过4km时,能够用无线对讲机保持联系,则甲、乙两人总共有________h可以用无线对讲机保持联系.

5、学校“青春礼”活动当天,小明和妈妈以不同的速度匀速从家里前往学校,小明害怕集合迟到先出发2分钟,随后妈妈出发,妈妈出发几分钟后,两人相遇,相遇后两人以小明的速度匀速前进,行进2分钟后,通过与妈妈交谈,小明发现忘记穿校服,于是小明立即掉头以原速度的2倍跑回家中,妈妈速度减半,继续匀速赶往学校,小明到家后,花了3分钟换校服,换好校服后,小明再次从家里出发,并以返回时的速度跑回学校,最后小明和妈妈同时到达学校.小明和妈妈之间的距离y与小明出发时间x之间的关系如图所示.则小明家与学校之间的距离是_____米.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知一次函数y=﹣x+2的图象过点A(a,﹣6).

(1)求a的值;

(2)在如图所示的平面直角坐标系中画出它的图象.

2、甲、乙两车匀速从同一地点到距离出发地480千米处的景点,甲车出发半小时后,乙车以每小时80千米的速度沿同一路线行驶,两车分别到达目的地后停止.甲、乙两车之间的距离y(千米)与甲车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

(1)甲车行驶的速度是千米/小时.

(2)求乙车追上甲车后,y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范用.

(3)直接写出两车相距5千米时x的值.

3、某景区在同一线路上顺次有三个景点A,B,C,甲、乙两名游客从景点A出发,甲步行到景点C;乙花20分钟时间排队后乘观光车先到景点B,在B处停留一段时间后,再步行到景点C.甲、乙两人离景点A的路程s(米)关于时间t(分钟)的函数图象如图所示.

(1)甲的速度是米/分钟;

(2)当20≤t≤30时,求乙离景点A的路程s与t的函数表达式;

(3)乙出发后多长时间与甲在途中相遇?

4、甲、乙两家采摘园的草莓品质相同,销售价格都是每千克50元,两家均推出了“周末”优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买100元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需要购买门票,采摘的草莓超过6千克后,超过部分五折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(x>6)千克,在甲采摘园所需总费用为y1元,在乙采摘园所需总费用为y2元.

(1)求y1、y2关于x的函数解析式;

(2)如果你是游客你会如何选择采摘园?

5、在平面直角坐标系中,若点O(0,0),A(﹣1,6),B(a,﹣2)在同一条直线上,求a的值.

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