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第一章集合、常用逻辑用语、不等式
§1.4基本不等式
【考情分析·探规律】
考点
三年考情(2021-2024)
命题趋势
基本不等式
2024·北京卷,
2021·全国乙卷,
2021·全国新Ⅰ卷
理解、掌握基本不等式及其推论,会使用应用条件:“一正,二定,三相等”,能正确处理常数“1”求最值,能用拼凑等思想合理使用基本不等式求最值,能熟练掌握基本不等式的应用,应用于函数和解析几何的求解过程中求最值。
【知识梳理】
1.基本不等式:eq\r(ab)≤eq\f(a+b,2)
(1)基本不等式成立的条件:a0,b0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号.
(3)其中eq\f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数,eq\r(ab)叫做正数a,b的几何平均数.
2.两个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(2)ab≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))eq\s\up12(2)(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
3.利用基本不等式求最值
(1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2eq\r(P).
(2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值eq\f(1,4)S2.
【名师点拨】
1.ab≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))eq\s\up12(2)≤eq\f(a2+b2,2).要根据两数积、两数和、两数平方和选择合适的形式.
2.在利用不等式求最值时,一定要尽量避免多次使用基本不等式.若必须多次使用,则一定要保证它们等号成立的条件一致.
【随堂训练】
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)不等式ab≤eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))eq\s\up12(2)与eq\f(a+b,2)≥eq\r(ab)成立的条件是相同的.()
(2)函数y=x+eq\f(1,x)的最小值是2.()
(3)函数y=sinx+eq\f(4,sinx),x∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))的最小值是4.()
(4)“x>0且y>0”是“eq\f(y,x)+eq\f(x,y)≥2”的充要条件.()
2.若函数f(x)=x+1x?2(x2)在x=a处取最小值,则
A.1+2 B.1+3
C.3 D.4
3.(多选)下列命题正确的是()
A.若x0,则x+1x
B.若x0,则x-1x
C.若x∈R且x≠0,则x+
D.x2+1x
4.已知x,y∈(0,+∞),若2x+3y=1,则1x+1y
【必练核心题型】
题型一基本不等式的理解及常见变形
例1.(多选)下列说法不正确的是()
A.x+4x
B.不等式ab≤a+b22与
C.x2
D.存在a,使得a+1a
例2.若0ab,则下列不等式一定成立的是()
A.ba+b2aab B.bab
C.ba+b2aba D.ba
【变式训练】
变式1.已知p:ab0,q:a2+b22a
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
变式2.(多选)已知a,b∈R,则下列不等式成立的是()
A.4ab≤(a+b)2 B.a+b
C.2aba+b≤a+
题型二基本不等式的性质
命题点1直接法
例2.若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为()
A.1 B.2 C.2 D.22
例2.当0x1时,3x(3-3x)的最大值为.?
命题点2配凑法
例1.函数f(x)=4x+9x+1,x
A.6 B.8 C.10 D.12
例2.(2025·咸阳模拟)已知a0,b0,且1a+1+2b+1=1,则a
【拓展训练】与基本不等式模型结构相似的对勾函数模型
如图,对于函数f(x)=x+kx,k0,x∈
(1)当k∈[a,b]时,f(x)=x+kx≥2k,f(x)min=f(k)=k+k
(2)当ka时,f(x)=x+kx在区间[a,b]上单调递增,f(x)min=f(a)=a+k
(3)当kb时,f(x)=x+kx在区间[a,b]上单调递减,f(x)min=f(b)=b+k
因此,只有当k∈[a,b]时,才能使用基本不等式求最值,而当k?[a,b]时只能利用对勾函数的单调性求最值.
典例.函数f(x)=x2+3x2+2的最小值是
命题点3常数代换法
典例.(多选)已知a,b为正实数,且a1,b1,(a-1)(b-1)=1,则下列结论正确的是()
A.1a
B.
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