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2025陕西延长石油集团所属单位内部遴选笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,________,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。
填入画横线处最恰当的一句是()。
??A:写作是一种意味深长的印记
??B:作品传达的是作者独有的情感体验
??C:没有一部作品不在描绘着“作者形象”
??D:每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合
正确答案选项:C
解析:横线在中间,应关注前后文内容。横线前指出作者在写作时会勾画自身的影像,横线后对“作者形象”做具体解读,故横线处应与前后文话题保持一致,围绕“作者形象”这一话题展开,对应C项。
A、D两项,分别强调“写作”和“散文”,都侧重于文章本身,没有体现“作者形象”这一话题,排除。
B项,“情感体验”无法与后文构成衔接,无中生有,排除。
故本题选C。
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2、“恶”与“搞”二字都不喜人,放在一起格外容易望文生义,每每让人感受其“恶意”和“居心叵测”。看过这类“年会恶搞视频”后,就会发现用“居心叵测”来形容它们实在有些“高看”——它们主要目的是“搞笑”,经典作品妇孺皆知,有现成故事人物,门槛低、上手快,自然成了“最佳目标”——搭架子不会,拆架子还不会?编新段子难,毁老故事还不容易?加之,解构严肃常常能轻松收获笑声。
以上文段中,作者对“恶搞经典”的态度是:
??A:赞同
??B:批判
??C:辩证
??D:中立
正确答案选项:B
解析:?
分析文段,找到作者论述“恶搞经典”的关键信息。文段通过“搭架子不会,拆架子还不会?”“编新段子难,‘毁’老故事还不容易”表明作者对“恶搞经典”是持反对的态度。
对比选项。B项符合作者态度。
故本题选B。
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3、知识,不是静止的,知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似________的书斋生活的背后,精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
??A:平淡空谈
??B:雷同徒劳
??C:普通泡影
??D:相同可能
正确答案选项:B
解析:分析第一空。根据“看似……的书斋生活的背后,精神世界的丰富图景却……”可知,第一空所填词语需与“丰富”语义相反。A项“平淡”指(事物、文章等)平常,没有曲折,其相反含义为“精彩”;C项“普通”指平常的,一般的,其相反含义为“特别”。二者均不能与“丰富”构成反义关系,排除A项和C项。B项“雷同”和D项“相同”二者均侧重“同”,即单一,可以与“丰富”构成反义关系,符合语境。
分析第二空。由转折关联词“却”可知,“一言以蔽之”的企图是不可能实现的,排除D项。B项“徒劳”指白白耗费劳力,符合文意。
故本题选B。
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4、下列语句中没有语病的一项是(??)。
??A:尽管参加这次会议的人多,开支较大,但不该浪费的就不要浪费
??B:改革开放二十年是一场演练,也是一种积累,我们走出了一条道路,锻造了一支队伍,酿就了一股豪情,积累了丰富经验
??C:清华大学毕业生实现综合魅力的提高,靠的是在保证主修课质量的基础上,对公选课和辅修课的拓展取得的
??D:最近,巴以局势尽管再度严重恶化,但布什仍表示将在近期宣布他的中东和平计划
正确答案选项:B
解析:A项,逻辑问题,“浪费”本是“不该”的,可将“不该浪费的就”去掉。
C项,属于杂糅语病,删除“取得的”。
D项,语序不当,“尽管”应该放在“巴以局势”之前。
本题为选非题,故正确答案为B。
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5、借喻是比喻的一种。是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。以下句子中运用借喻修辞手法的是()。
??A:他端坐在主宾席上,左边是米业巨商李老板,右边是商业巨头马会长。在这群光头、毡帽、长衫、马褂中间,他有种鹤立鸡群的气度。
??B:(杨二嫂)正像画图仪器里一个细脚伶仃的圆规。
??C:我们应当禁绝一切空话,但是主要的和首要的任务是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。
??D:你们这一车西瓜,也不必过秤,一百张“大团结”,我们包圆儿了。
正确答案选项:C
解析:本题考查言语理解与表达。
A项错误,出现了本体“各位老板”,不属于借喻。
B项错误,出现了本体“杨二嫂”和喻词“像”,不属于借喻。
C项正确,句中的喻体是“又长又臭的懒婆娘的裹脚”,没出现本体(长而空的文章)和喻词,属于借喻。
D项错误,“大团结”是对钱的一个代称,
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