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人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、图,,,则的对应边是(???)
A. B. C. D.
2、如图,已知.能直接判断的方法是(???????)
A. B. C. D.
3、下列各组的两个图形属于全等图形的是(???????)
A. B. C. D.
4、某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是(???????).
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.①②③都带
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为(?????)
A. B. C.10 D.8
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、在△ABC中,AB=5,BC边上的中线AD=4,则AC的长m的取值范围是_______.
2、如图,点B,F,C,E在一条直线上,,,请添加一个条件,使≌,这个添加的条件可以是______(只需写一个,不添加辅助线).
3、如图,AD,BE是的两条高线,只需添加一个条件即可证明(不添加其它字母及辅助线),这个条件可以是______(写出一个即可).
4、如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.
5、在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,BC=6、AC=8、AB=10,则点D到AB的距离为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知△ABC.
求作:BC边上的高与内角∠B的角平分线的交点.
2、如图,已知线段a、b和,用尺规作一个三角形,使.(要求:不写已知、求作、作法、只画图,保留作图痕迹)
3、如图,是边长为2的等边三角形,是顶角为120°的等腰三角形,以点为顶点作,点、分别在、上.
(1)如图①,当时,则的周长为______;
(2)如图②,求证:.
4、已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.
5、如图,已知,.求证:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据全等三角形中对应角所对的边是对应边,可知BC=DA.
【详解】
解:∵ABC≌△CDA,∠BAC=∠DCA,
∴∠BAC与∠DCA是对应角,
∴BC与DA是对应边(对应角对的边是对应边).
故选C.
【考点】
本题考查了全等三角形中对应边的找法,解题的关键是掌握书写的特点.
2、A
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定定理解答.
【详解】
在△ABC和△DCB中,
,
∴(SAS),
故选:A.
【考点】
此题考查全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,根据已知条件找到全等所需的对应相等的边或角是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据全等图形的定义,逐一判断选项,即可.
【详解】
解:A、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
B.两个图形不能完全重合,不是全等图形,符合题意,
C.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
D.两个图形能完全重合,是全等图形,不符合题意,
故选D.
【考点】
本题主要考查全等图形的定义,熟练掌握“能完全重合的两个图形,是全等图形”是解题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定定理判断即可.
【详解】
带③去,理由如下:
∵③中满足ASA的条件,
∴带③去,
故选C.
【考点】
本题考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=4,再由勾股定理求出AC即可.
【详解】
解:如图,连结AE,
设AC交EF于O,
依题意,有AO=OC,∠AOF=∠COE,∠OAF=∠OCE,
所以,△OAF≌△OCE(ASA),
所以,EC=AF=5,
因为EF为线段AC的中垂线,
所以,EA=EC=5,
又BE=3,由勾股定理,
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