考点解析-人教版8年级数学上册《全等三角形》重点解析试卷(含答案详解).docxVIP

考点解析-人教版8年级数学上册《全等三角形》重点解析试卷(含答案详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且CE=BD,若∠CBD=20°,则∠A的度数为()

A.20° B.40° C.60° D.70°

2、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,在中,,,点E在BC的延长线上,的平分线BD与的平分线CD相交于点D,连接AD,则下列结论中,正确的是

A. B. C. D.

4、已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA

5、下列说法正确的是(???????)

①近似数精确到十分位;

②在,,,中,最小的是;

③如图所示,在数轴上点所表示的数为;

④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;

⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.

A.1 B.2 C.3 D.4

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分线,点D为OC上一点,过D作直线DE⊥OA,垂足为点E,且直线DE交OB于点F,如图所示.若DE=2,则DF=_____.

2、如图,已知BE=DC,请添加一个条件,使得△ABE≌△ACD:_____.

3、如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于和,再分别以点为圆心,大于二分之一为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,过点作于.若,则的面积为________.

4、如图,AB=DC,BF=CE,需要补充一个条件,就能使△ABE≌△DCF,下面几个答案:①AE=DF,②AE∥DF;③AB∥DC,④∠A=∠D.其中正确的是_____.

5、如图,在与中,,,,若,则的度数为________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:如图,,,.求证:.

2、如图,A,B,C,D依次在同一条直线上,,BF与EC相交于点M.求证:.

3、如图,在中,,点在边上,使,过点作,分别交于点,交的延长线于点.求证:.

4、如图所示,在三角形ABC中,,,作的平分线与AC交于点E,求证:.

5、(1)如图①,和都是等边三角形,且点,,在一条直线上,连结和,直线,相交于点.则线段与的数量关系为_____________.与相交构成的锐角的度数为___________.

(2)如图②,点,,不在同一条直线上,其它条件不变,上述的结论是否还成立.

(3)应用:如图③,点,,不在同一条直线上,其它条件依然不变,此时恰好有.设直线交于点,请把图形补全.若,则___________.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由BD、CE是高,可得∠BDC=∠CEB=90°,可求∠BCD=70°,可证Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),得出∠BCD=∠CBE=70°即可.

【详解】

解:∵BD、CE是高,∠CBD=20°,

∴∠BDC=∠CEB=90°,

∴∠BCD=180°﹣90°﹣20°=70°,

在Rt△BEC和Rt△CDB中,

∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),

∴∠BCD=∠CBE=70°,

∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.

故选:B.

【考点】

本题考查三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式,掌握三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式是解题关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据三角形全等的判定方法求解即可.

【详解】

解:A、∵,,,

∴,选项不符合题意;

B、∵,,,

∴,选项不符合题意;

C、∵由,,,

∴无法判定,选项符合题意;

D、∵,,,

∴,选项不符合题意.

故选:C.

【考点】

此题考查了三角形全等的判定方法,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法.判定三角形全等的方法有:SSS,SAS,AAS,ASA,HL(直角三角形).

3、B

【解析】

【分析】

由∠ABC=50°,∠ACB=60°,可判断出AC≠AB,根据三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,根据邻补角定义可求出∠ACE度

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