基础强化人教版8年级数学上册《全等三角形》专项练习试卷(附答案详解).docxVIP

基础强化人教版8年级数学上册《全等三角形》专项练习试卷(附答案详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在和中,,,,则(???????)

A.30° B.40° C.50° D.60°

2、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.当AD=BF时,∠BEF的度数是()

A.45° B.60° C.62.5° D.67.5°

3、如图,△ABC中,已知∠B=∠C,点E,F,P分别是AB,AC,BC上的点,且BE=CP,BP=CF,若∠A=112°,则∠EPF的度数是(?????)

A.34° B.36° C.38° D.40°

4、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为()

A.15° B.55° C.65° D.75°

5、如图,已知,则图中全等三角形的总对数是

A.3 B.4 C.5 D.6

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、△ABC中,∠BAC:∠ACB:∠ABC=4:3:2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=______度.

2、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心、适当长为半径画弧,分别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,以大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=4,AC=16,则△ACD的面积是______.

3、如图,已知∠1=∠2、AD=AB,若再增加一个条件不一定能使结论成立,则这个条件是_____.

4、如图,在中,、的平分线相交于点I,且,若,则的度数为______度.

5、如图,在△ABC中,已知AD是△ABC的角平分线,作DE⊥AB,已知AB=4,AC=2,△ABD的面积是2,则△ADC的面积为___.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在△ABC中,BC=AB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.

(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;

(2)若∠CAB=30°,求∠ACF的度数.

2、已知:如图,点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:

(1)△AEC≌△BFD

(2)DE=CF

3、正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,,求的度数.

4、(1)如图,在中,按以下步骤作图(保留作图痕迹):

①以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于点D、E.

②分别以点D、E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点.

③作射线交于点.则是的______线.

(2)如果,,的面积为18.则的面积为______.

5、如图,和都是等边三角形,连接与,延长交于点H.

(1)证明:;

(2)求的度数;

(3)连接,求证:平分.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由题意可证,有,由三角形内角和定理得,计算求解即可.

【详解】

解:∵

∴△ABC和△ADC均为直角三角形

在和中

故选D.

【考点】

本题考查了三角形全等,三角形的内角和定理.解题的关键在于找出角度的数量关系.

2、D

【解析】

【分析】

根据旋转的性质可得CD=CE和∠DCE=90°,结合∠ACB=90°,AC=BC,可证△ACD≌△BCE,依据全等三角形的性质即可得到∠CBE=∠A=45°,再由AD=BF可得等腰△BEF,则可计算出∠BEF的度数.

【详解】

解:由旋转性质可得:CD=CE,∠DCE=90°.

∵∠ACB=90°,AC=BC,

∴∠A=45°.

∴∠ACB?∠DCB=∠DCE?∠DCB.

即∠ACD=∠BCE.

∴△ACD≌△BCE.

∴∠CBE=∠A=45°.

∵AD=BF,

∴BE=BF.

∴∠BEF=∠BFE=67.5°.

故选:D.

【考点】

本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用旋转的性质找出相等的线段和角,并能准确判定三角形全等,从而利用全等三角形性质解决相应的问题.

3、A

【解析】

【分析】

由三角形内角和定理可得∠B=∠C=34°

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