2025年宜昌市猇亭区招聘化工园区专职工作人员（6人）考前自测高频考点模拟试题含答案详解（典型题）.docx

2025年宜昌市猇亭区招聘化工园区专职工作人员（6人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、填入画横线①处最恰当的公文文种为（）。

A.通知

B.公告

C.批复

D.意见

【答案】：A

【解析】需根据画横线①处公文的具体使用场景来判断合适的文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，常用于传达工作安排、告知事项等。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，一般面向范围广泛的公众。批复主要是答复下级机关请示事项，是上级机关对下级机关的回复。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，可用于上行、下行和平行文。如果此处公文是上级对下级请示的回应，那应选批复；若为传达工作要求、安排等可选择通知；若为向大众公布重要事项则选公告；若为提出对某问题的见解和处理方法就选意见。由于缺少画横线①处公文的使用场景信息，无法确切判断最恰当文种。

2、关于上文标题，下列说法不正确的是（）。

A.函是文种

B.G省药茶协会是发文机关

C.标题中的关于属“虚词”，可以省略

D.事由部分采用了动宾结构的方式

【答案】：C

【解析】函是正式公文文种之一，所以“函是文种”说法正确。G省药茶协会在标题相关语境中会作为发出公文的机关，“G省药茶协会是发文机关”说法合理。标题中的“关于”起到引出事由的作用，属于虚词，在公文标题规范中一般不能省略，“标题中的关于属虚词，可以省略”说法错误。事由部分通常采用动宾结构来准确表达公文主要内容，“事由部分采用了动宾结构的方式”说法正确。所以不正确的说法就是关于“关于”可以省略的描述。

3、以下表述中，符合凯恩斯主义经济思想的是：

A.利息率是决定储蓄的主要因素

B.利息率上升会导致股票市场上股票价格上升

C.利息率上升会导致投资支出增加

D.货币市场均衡决定了市场利息率

【答案】：D

【解析】凯恩斯主义认为货币市场均衡决定市场利息率。储蓄主要取决于收入而非利息率，利息率上升股票价格下降、投资支出减少，所以符合其经济思想的是货币市场均衡决定利息率这一表述。

4、关于基本粒子目前最被认可的理论是“标准理论”。它约在30年前确立，已发现的基本粒子都可以根据这一理论进行解释。100多年来，质子、中子、电子等基本粒子陆续被发现。面对这些成绩，有人认为，宇宙间的基本粒子被发现得差不多了，即使有，也可以用现有的理论解释，因而不会给人们带来太大的惊奇。以下哪项如果为真，最能反驳以上观点?

A.基于“标准理论”而被发现的基本粒子很少

B.基于“标准理论”做出的某些预测未在实验中得到证实

C.新发现的基本粒子与“标准理论”做出的预测不相符

D.有科学家提出了颠覆人们以往对基本粒子认识的新理论

【答案】：C

【解析】题干观点是现有理论能解释基本粒子，新粒子不会带来惊奇。新发现粒子与理论预测不相符，说明现有理论无法解释新粒子，会带来惊奇，有力反驳题干观点。

5、你做一项工作，只是为了谋生，对它并不喜欢，这项工作就只是你的职业。你做一项工作，只是因为喜欢，并不在乎它能否带来利益，这项工作就是你的事业。最理想的情形是，事业和职业一致，做喜欢的事并能以此谋生。这段文字主要叙述的是（）。

A.职业与事业

B.谋生与理想

C.兴趣与工作

D.目标与现实

【答案】：A

【解析】文段先分别阐述了什么样的工作可称为职业，什么样的工作才算是事业，接着得出职业和事业一致是最为理想的这一结论。所以文段主要叙述的内容是职业与事业。

6、行政信息采集汇总完成后，需对信息采集的结果进行全面总结，总结积累成功经验，从不足之处吸取教训。这是行政信息采集过程的（）阶段。

A.准备

B.实施

C.利用

D.评估

【答案】：D

【解析】行政信息采集过程一般包含准备、实施、利用和评估等阶段。准备阶段是为信息采集工作做前期的各项准备，比如确定目标、制定计划等；实施阶段是按照计划去收集信息；利用阶段是对采集到的信息进行使用以实现相关目的；而评估阶段则是在信息采集汇总后，对信息采集的结果进行全面总结，总结成功经验并从不足中吸取教训，和题目描述的内容相符。所以该题应选描述评估阶段的选项。

7、以下哪个选项是传统组织所没有，但现代组织所具有的特征（）。

A.团队导向

B.等级关系

C.命令导向

D.永久性职位

【答案】：A

【解析】传统组织通常具有等级分明、命令导向明确以及设置永久性职位等特点。等级关系使得组织呈现出金字塔状的层级结构，上级对下级下达命令并进行管理；命令导向意味着决策和行动主要由上级发出指令，下级执行；永久性职位保障了员工相对稳定的工作岗位。而现代组织更强调团队导向。团队导向鼓励成员之间的合作与协作，不同专业背景和技能的成员组成团队，共同完成任务。团队成员之间相互沟通、分享知识和