中小学特异体质、特殊疾病学生管理办法.docx

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中小学特异体质、特别疾病学生治理方法

为加强对特异体质、特定疾病和心理特别学生的治理，有效预防和削减学生人身损害或其它事故，维护正常的教育教学秩序，特制定此治理方法。

一、根本定义

特异体质，是指某些学生的体质状况不同于常人身体状况，表现为一种主要由于个体生化机制特别所消灭的药物不良反响。例如对药物、食物、油漆、花粉过敏等，也称过敏体质，指有的人对药物反响高于一般人，其中一局部是遗传所致，称为特异体质；另一局部是免疫系统参与形成的差异，称为变态反响。

特定疾病，是指在校学生患有非危及生命的恶性病变，属于不常见的疾病，按致病时间可分急性和慢性两种。包括先天心脏病、癫痫、肺结核、高血压、胃溃疡、哮