2025年人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于河南
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2025年人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试题(含详细解析).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是(???????)

A. B. C. D.

2、如图所示,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上的两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A按顺时针方向旋转90°后得到△AFB,连接EF,有下列结论:①BE=DC;②∠BAF=∠DAC;③∠FAE=∠DAE;④BF=DC.其中正确的有()

A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.③④

3、如图:,,则此题可利用下列哪种方法来判定(???????)

A.ASA B.AAS C.HL D.缺少条件,不可判定

4、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,运用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需补充的条件是()

A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE

5、作平分线的作图过程如下:

作法:(1)在和上分别截取、,使.

(2)分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点.

(3)作射线,则就是的平分线.

用下面的三角形全等的判定解释作图原理,最为恰当的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在平面直角坐标系中,将沿轴向右平移后得到,点A的坐标为,点A的对应点在直线上,点在的角平分线上,若四边形的面积为4,则点的坐标为________.

2、如图,,若,则到的距离为_________.

3、如图,四边形ABCD,连接BD,AB⊥AD,CE⊥BD,AB=CE,BD=CD.若AD=5,CD=7,则BE=________.

4、如图,在和中,,,,,以点为顶点作,两边分别交,于点,,连接,则的周长为______.

5、如图,ADBC,,,连接AC,过点D作于E,过点B作于F.

(1)若,则∠ADE为___°

(2)写出线段BF、EF、DE三者间的数量关系___.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边三角形ABC的边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.

(1)连接AQ、CP交于点M,则在P,Q运动的过程中,证明≌;

(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;

(3)P、Q运动几秒时,是直角三角形?

(4)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。

2、如图,在中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.

求证:AF=CM.

3、如图,AB=AD=BC=DC,∠C=∠D=∠ABE=∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,过点A作∠GAB=∠FAD,且点G在CB的延长线上.

(1)△GAB与△FAD全等吗?为什么?

(2)若DF=2,BE=3,求EF的长.

4、如图,已知.

(1)请用尺规作图.在内部找一点,使得点到、、的距离相等,(不写作图步骤,保留作图痕迹);

(2)若的周长为,面积为,求点到的距离.

5、【阅读理解】

课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

如图,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.

小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图,延长AD到点E,使DE=AD,连结BE.请根据小明的方法思考:

(1)由已知和作图能得到的理由是(???????).

A.SSS???????B.SAS???????C.AAS???????D.ASA

(2)AD的取值范围是(???????).

A.???????B.???????C.???????D.

(3)【感悟】解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中.

【问题解决】如图,AD是△ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据,,正好是两边一

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