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小学语文核心素养培养下的阅读教学策略研究论文

摘要：本文以小学语文核心素养培养为背景，探讨阅读教学策略，旨在提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。通过对现有教育理念的分析，结合实际教学案例，本文提出了具有针对性的阅读教学策略，为小学语文教师提供参考。

关键词：小学语文；核心素养；阅读教学；策略

一、引言

（一）1.核心素养的重要性

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。小学语文核心素养包括阅读理解能力、思维品质和文化素养等方面，是学生全面发展的重要组成部分。培养学生的核心素养，有助于提高他们的综合素质，为未来的学习和生活奠定坚实基础。

2.阅读教学现状分析

当前