贵州企业招聘2025贵阳市招生考试管理中心劳务派遣制员工招聘笔试参考题库附带答案详解.docx

贵州企业招聘2025贵阳市招生考试管理中心劳务派遣制员工招聘笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、立意须高，切口要小，这是论文写作的一条重要原则。只有把切口缩小，才能更深地开掘。但切口并不是越小越好。有些论文选题过窄，内容往往展不开，或者没有普遍意义，学术价值不高，导致专家不愿看、大众看不懂。

上述文字重在说明：

??A：立意须高，切口要小

??B：选题不要过窄

??C：选题要有普遍意义

??D：选题过窄，学术价值不高

正确答案选项：B

解析：分析文段。首先提出“切口小”是论文写作的重要原则，接着通过转折关联词“但”引出文段重点，“但切口并不是越小越好”，并进一步阐述小切口带来的问题。文段主旨是说明论文选题切口并不是越小越好。

对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。

故本题选B。

【解析拓展】

A项：转折前，非重点。C项：非重点。D项：是对小切口带来的问题的阐述，非重点。

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2、①天地之书是文字之书的本源，即便是文字之书高度发达的今天，读天地之书仍然是人类一刻也不能停息的必修课

②发明了文字之后，读天地之书仍然是人类不可替代的、最重要的活动

③读不懂天地这本大书，也自然就没有文字之书

④向自然学习，是文字出现之前人类唯一的阅读方式，人类经历了漫长的读天地之书的时光

⑤古今中外的名流雅士对此早有精辟的解读，近代思想家严复说:“吾人为学穷理，志求登峰造极，第一要知读无字之书”

将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

??A：①⑤④②③

??B：④②③①⑤

??C：①④②③⑤

??D：④⑤①②③

正确答案选项：B

解析：对比选项，确定首句。①给“天地之书”下定义。④在说“向自然学习之前，人类经历了漫长的读天地之书的时光”。④为话题的引入，相较于①更适合置于首句，排除A项和C项

对比B项和D项。⑤句出现代词“此”，根据就近原则，⑤之前要有“此”的指代对象，故①⑤捆绑合适。因为“此”指的就是“天地之书是文字之书的本源，读天地之书仍然是人类一刻也不能停息的必修课”。故排除D项。

故本题选B。

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3、史学研究如果离开了哲学的________，不关注重大的历史事变和基本的理论问题，以繁琐考辨取代理论思维，以堆砌资料为________，以叠床架屋为________，拾芝麻以为玑珠，袭陈言而自诩多闻，见枯木以为树林，________，见小遗大，就注定要湮没在史料的汪洋之中，堕落为服务故纸堆的陈腐工具。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：指引多强一孔见天

??B：引导广美窥斑见豹

??C：指导博精以偏概全

??D：指点全妙以管窥天

正确答案选项：C

解析：第一空，搭配哲学，空白处填入的词语是用以表达“哲学对史学研究的作用”，B项“引导”带领领导，C项“指导”指示教导，符合文意。A项“指引”多与“方向”搭配，不合适，故排除；D项“指点”意为指出来使人知道，或者在旁边挑剔毛病、在背后说人不是。主语通常是人，不符合语境，故排除。

第四空，空白处填入的成语需同时与横线前的“见枯木以为树林”、横线后的“见小遗大”形成照应，文段明显有消极的语义，就B、C项比较来看，C项“以偏概全”更为合适，横线前的“枯木”就是“偏”，而“树林”就是“全”，符合文意；C项“窥斑见豹”意思与“可见一斑”一致，都是从某一点推知全貌，中性词，排除。

第二空和第三空对答案进行验证，根据后面的“拾芝麻以为玑珠，袭陈言而自诩多闻”，可知，此处应填入两个褒义词，来与前面的堆砌资料和叠床架屋形成对比，“博”和“精”符合语境。

故本题选C。

【文段出处】

《学点哲学懂点历史读点文学》???????????

【成语积累】

“窥斑见豹”从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，或者比喻可以从观察的部分推测到全貌。

“以管窥天”通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

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4、目前，因戒除网瘾而致伤、致残甚至致死的事件已不是孤例，以戒除网瘾之名虐待青少年的事件仍不断出现。青少年时期，个体心理不成熟、交往经验和技巧缺乏，会造成自卑、交往恐惧、自我中心等问题。网络的虚拟性却能使人逃避现实交流中必须面对的压力，网络游戏也给青少年打开了释放压力的窗口。但有研究表明，控制型、忽视型、溺爱型、严厉型家庭教育模式下的青少年，最容易染上网瘾。而有的父母把孩子送到戒除网瘾的学校，与其说是为孩子好，不如说是在推卸家庭教育的责任或寻求自我的心理安慰，这不仅无益于网瘾的戒除，还可能让孩子产生更强烈的遗弃感和逆反心理。

这段文字意在表明：

??A：从心理学角度看，通过虐待的方式戒除