达标测试人教版8年级数学上册《全等三角形》定向练习试题(解析版).docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于山东
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达标测试人教版8年级数学上册《全等三角形》定向练习试题(解析版).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是(???)

A.24 B.30 C.36 D.42

2、如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAF=∠CAG=90°,AB=AF,AC=AG,连接FG,交DA的延长线于点E,连接BG,CF,则下列结论:①BG=CF;②BG⊥CF;③∠EAF=∠ABC;④EF=EG,其中正确的有(??????????)

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

3、“经过已知角一边上的一点作“个角等于已知角”的尺规作图过程如下:

已知:如图(1),∠AOB和OA上一点C.

求作:一个角等于∠AOB,使它的顶点为C,一边为CA.

作法:如图(2),

(1)在0A上取一点D(OD<OC),以点O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E;

(2)以点C为圆心,OD长为半径画弧,交CA于点F,以点F为圆心,DE长为半径画弧,两弧交于点C;

(3)作射线CC.

所以∠CCA就是所求作的角

此作图的依据中不含有()

A.三边分别相等的两个三角形全等 B.全等三角形的对应角相等

C.两直线平行同位角相等 D.两点确定一条直线

4、如图所示,是的边上的中线,cm,cm,则边的长度可能是(??????????)

A.3cm B.5cm C.14cm D.13cm

5、如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,则下列说法正确的有几个(?????)

(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;

(3)AB+CD=AD;???????(4)AE⊥DE.(5)DE=AE

A.2个 B.3个 C.4个 D.5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=______°.

2、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心、适当长为半径画弧,分别交AC、BC于点E、F,再分别以点E、F为圆心,以大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D.若BD=4,AC=16,则△ACD的面积是______.

3、如图,已知的周长是22,PB、PC分别平分和,于D,且,的面积是________.

4、如图,将一张直角三角形纸片对折,使点B、C重合,折痕为DE,连接DC,若AC=6cm,∠ACB=90°,∠B=30°,则△ADC的周长是_____cm.

5、如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,过A作AEBC,且AE=AB,AB上有一点F,连接EF.若EF=AC,CD=4BD,则=_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,G为BC的中点,且DG⊥BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.

(1)求证:AD是∠BAC的平分线;

(2)如果AB=8,AC=6,求AE的长.

2、【阅读理解】

课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

如图,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.

小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图,延长AD到点E,使DE=AD,连结BE.请根据小明的方法思考:

(1)由已知和作图能得到的理由是(???????).

A.SSS???????B.SAS???????C.AAS???????D.ASA

(2)AD的取值范围是(???????).

A.???????B.???????C.???????D.

(3)【感悟】解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中.

【问题解决】如图,AD是△ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC=BF.

3、中,,,点是边上的一个动点,连接,过点作于点.

(1)如图1,分别延长,相交于点,求证:;

(2)如图2,若平分,,求的长;

(3)如图3,是延长线上一点,平分,试探究,,之间的数量关系并说明理由.

4、如图,已知射线AB与直线CD交于点O,OF平分∠BOC,OG⊥OF于O,AE∥OF,且∠A=30°.

(1)求

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