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人教版8年级数学上册《全等三角形》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,运用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需补充的条件是()
A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE
2、如图,AB=AD,∠BAO=∠DAO,由此可以得出的全等三角形是()
A.≌ B.≌
C.≌ D.≌
3、下列说法正确的是(???????)
①近似数精确到十分位;
②在,,,中,最小的是;
③如图所示,在数轴上点所表示的数为;
④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;
⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.
A.1 B.2 C.3 D.4
4、已知,如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,延长AD到点E,连接BE、CE,
∠ABD+∠3=90°,∠1=∠2=∠3,下列结论:①△ABD为等腰三角形;②AE=AC;③BE=CE=CD;④CB平分∠ACE.其中正确的结论个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、如图,,,要使,直接利用三角形全等的判定方法是
A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在和中,,,直线交于点M,连接.以下结论:①;②;③;④平分.其中正确的是___________(填序号).
2、如图,在与中,,,,若,则的度数为________.
3、如图,点B,F,C,E在一条直线上,,,请添加一个条件,使≌,这个添加的条件可以是______(只需写一个,不添加辅助线).
4、如图,图形的各个顶点都在33正方形网格的格点上.则______.
5、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知如图,E.F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分.
2、如图,已知,,垂足分别为A,D,.求证:∠1=∠2.
3、如图,点C、F在线段BE上,∠ABC=∠DEF=90°,BC=EF,请只添加一个合适的条件使△ABC≌△DEF.
(1)根据“ASA”,需添加的条件是;根据“HL”,需添加的条件是;
(2)请从(1)中选择一种,加以证明.
4、如图,已知射线AB与直线CD交于点O,OF平分∠BOC,OG⊥OF于O,AE∥OF,且∠A=30°.
(1)求∠DOF的度数;
(2)试说明OD平分∠AOG.
5、△ABC、△DPC都是等边三角形.
(1)如图1,求证:AP=BD;
(2)如图2,点P在△ABC内,M为AC的中点,连PM、PA、PB,若PA⊥PM,且PB=2PM.
①求证:BP⊥BD;
②判断PC与PA的数量关系并证明.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
证出∠ABC=∠DEF,由SAS即可得出结论.
【详解】
解:补充BE=CF,理由如下:
∵AB∥DE,
∴∠ABC=∠DEF,
若要利用SAS判定,B、D选项不符合要求,
若A:AC=DF,构成的是SSA,不能证明三角形全等,A选项不符合要求,
C选项:BE=CF,
∵BE=CF,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
故选:C.
【考点】
此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知“SAS”的判定的特点.
2、B
【解析】
【分析】
观察图形,运用SAS可判定△ABO与△ADO全等.
【详解】
解:∵AB=AD,∠BAO=∠DAO,AO是公共边,??
∴△ABO≌△ADO(SAS).
故选B.
【考点】
本题考查全等三角形的判定,属基础题,比较简单.
3、B
【解析】
【分析】
根据近似数的精确度定义,可判断①;根据实数的大小比较,可判断②;根据点在数轴上所对应的实数,即可判断③;根据反证法的概念,可判断④;根据角平分线的性质,可判断⑤.
【详解】
①近似数精确到十位,故本小题错误;
②,,,,最小的是,故本小题正确;
③在数轴上点所表示的数为,故本小题错误;
④用反证法证明命题“一个三
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