达标测试人教版8年级数学上册《全等三角形》专项攻克试卷（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，在中，，观察图中尺规作图的痕迹，可知的度数为（）

A． B． C． D．

2、如图，已知，，，则的长为（???????）

A．7 B．3.5 C．3 D．2

3、如图，已知∠ABC＝∠DCB．添加一个条件后，可得△ABC≌△DCB，则在下列条件中，不能添加的是（）

A．AC＝DB B．AB＝DC C．∠A＝∠D D．∠ABD＝∠DCA

4、如图，在ABC和BDE中，点C在边BD上，边AC交边BE于点F．若AC＝BD，AB＝ED，BC＝BE，则∠ACB等于（???????）

A．∠EDB B．∠BED C．∠AFB D．2∠ABF

5、如图，△ABC中，已知∠B=∠C，点E，F，P分别是AB，AC，BC上的点，且BE=CP，BP=CF，若∠A=112°，则∠EPF的度数是（?????）

A．34° B．36° C．38° D．40°

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在与中，，，，若，则的度数为________．

2、如图，BE交AC于点M，交CF于点D，AB交CF于点N，，给出的下列五个结论中正确结论的序号为．

①；②；③；④；⑤．

3、如图，在和中，点B、E、C、F在同一条直线上，且，，请你再添加一个适当的条件：________________，使．

4、如图，已知∠1＝∠2、AD＝AB，若再增加一个条件不一定能使结论成立，则这个条件是_____．

5、如图，的三边的长分别为，其三条角平分线交于点，则=______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、已知:如图，，，．求证:．

2、如图，若△OAD≌△OBC，且∠O=65°，∠BEA=135°，求∠C的度数．

3、如图，已知．

(1)请用尺规作图．在内部找一点，使得点到、、的距离相等，（不写作图步骤，保留作图痕迹）；

(2)若的周长为，面积为，求点到的距离．

4、如图所示，点M是线段AB上一点，ED是过点M的一条直线，连接AE、BD，过点B作BFAE交ED于F，且EM=FM．

（1）若AE=5，求BF的长；

（2）若∠AEC=90°，∠DBF=∠CAE，求证：CD=FE．

5、如图，∠A=∠D=90°，AC=DB，AC、DB相交于点O．求证：OB=OC．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

利用等腰三角形的性质和基本作图得到，则平分，利用和三角形内角和计算出，从而得到的度数.

【详解】

由作法得，

∵，

∴平分，，

∵，

∴．

故选C．

【考点】

本题考查了作图-基本作图：熟练掌握基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）.也考查了等腰三角形的性质.

2、C

【解析】

【分析】

利用全等三角形的性质求解即可．

【详解】

解：∵△ABC≌△DAE，

∴AC=DE=5，AE=BC=2，

∴CE=AC-AE=3，

故选C．

【考点】

本题主要考查了全等三角形的性质，熟知全等三角形对应边相等是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

先要确定现有已知在图形上的位置，结合全等三角形的判定方法对选项逐一验证，排除错误的选项．

【详解】

解：∵∠ABC＝∠DCB，

∵BC＝BC，

A、添加AC＝DB，不能得△ABC≌△DCB，符合题意；

B、添加AB＝DC，利用SAS可得△ABC≌△DCB，不符合题意；

C、添加∠A＝∠D，利用AAS可得△ABC≌△DCB，不符合题意；

D、添加∠ABD＝∠DCA，∴∠ACB＝∠DBC，利用ASA可得△ABC≌△DCB，不符合题意；

故选：A．

【考点】

本题主要考查三角形全等的判定，熟练掌握判定方法是解题的关键．

4、C

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定与性质可得＝，再根据三角形外角的性质即可求得答案．

【详解】

解：在和中，

，

，

，

是的外角，

，

∴，

故选：C．

【考点】

本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的外角性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决本题的关键．

5、A

【解析】

【分析】

由三