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怎样教幼儿20以内加减
第一章教育准备与心理建设
1.确立教育目标
在进行20以内加减教学前,首先需要明确教育目标。对于幼儿来说,掌握20以内的加减法是培养数学基础的重要阶段。我们的目标是让幼儿能够在轻松愉快的环境中,逐步理解和掌握20以内的加减运算。
2.了解幼儿心理特点
幼儿阶段的孩子好奇心强,注意力集中时间短,喜欢游戏和互动。因此,在教学过程中,我们要充分考虑到这些心理特点,采用适合他们的教学方法。
3.创设良好的学习环境
为幼儿提供一个安静、舒适、充满趣味的学习环境。可以在教室内布置一些与数学相关的装饰,如数字卡片、算式卡片等,激发幼儿的学习兴趣。
4.选择合适的教学材料
选
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