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湖南省张家界市慈利县2023-2024学年四年级下学期语文期末考试试卷

阅卷人

一、积累与运用。

得分

1．看拼音，写词语。注意把字写正确、规范、美观。

zhìxù

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niǎoyì

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jiěmèn

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dùjuān

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fúrónɡ

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pōufù

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niǎnzǒu

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chénɡjiè

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2．用“√”给下列多音字选择正确的读音，并用另一个音节组词。

茂盛（shènɡchénɡ）。红晕（yūnyùn）。

冲着（chōnɡchònɡ）。撒下（sāsǎ）。

3．在下面的横线上填上合适的三字词语。

（1）他是这个集体中的，始终带着我们朝着目标前进。

（2）他看起来凶神恶煞，其实是一只。

（3）我们的班长是一只勤劳的，一天到晚忙个不停。

4．按要求完成句子。

（1）小伙伴打篮球。（用一组连续的动作把句子写具体）

（2）德军盯着越来越短的蜡烛。（改成比喻句）

（3）冬天的早上多美：。（把句子写具体）

（4）陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书，大家觉得她的发言非常滔滔不绝。（在原句上修改病句）

5．回顾本学期学过的内容，根据提示填空。

（1）古诗词耐人寻味。细细品味本学期学过的诗句，那迷人的风景如在眼前：如杨万里的“，”；同时古诗词也可以让我们感受到诗人高洁的品格：如王昌龄的“，”。

（2）用心品读古诗文，我们可以体会到古人勤奋踏实的求学精神：车胤“家贫，但是他，夏月则以照书，”，终至博学多通。

（3）这学期我们认识了很多人物，无论是年纪和我们差不多大，却的雨来，还是的李太白；无论是枪林弹雨中的黄继光，还是英伦海峡上的哈尔威船长，他们的精神都令人敬佩！（填四字词语）

阅卷人

二、阅读与运用。

得分

课内阅读。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（xìjì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（sìshì）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

6．用“√”给文中带点的字选择正确的读音。

7．这段话出自课文，作者是。

8．用波浪线画出描写船小的语句，用横线画出描写“我”经过孔隙时的感受的句子。

9．把“没有一处不贴着船底了”换个说法，意思不变。

10．我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）

11．联系上下文理解，“贴”的意思是，体现了孔隙的特点。

课外阅读。

在回答问题之前，让我们认真思考，衣服具有保暖的的功效，比如皮袄，是因为衣服本身让人感觉温暖吗？

答案是否定的，因为皮袄是冰冷的，是人的身体温暖了它，而不是它使人的身体变得温暖。是不是觉得很不可思议呢？人的身体才是一个大火炉呢！

那是什么让人体产生温暖呢？

如果说将人体的身体比做一个火炉，那么食物就是让炉子烧得更旺的木柴，食物进入人体消化吸收后会产生热量，让人觉得温暖。

那要怎么将人体产生的热量保存起来呢？我们知道在寒冷的冬天，聪明的人类修建了厚厚的墙壁，给窗户安装了厚厚的双层玻璃，还在门上加了一层毛毡，这些措施都能很好的阻隔室外的冷空气，将房屋里的热量保存住。

人类穿衣服的目的其实也是为了将人体与冷空气阻隔开，从而保存身体产生的热量。衣服吸收了人体产生的热量后变得温暖，并且将身体产生的热量保留在身体的周围，虽然无法完全避免热量的散发，但可以大大减缓人体热量散发的速度。

可以这样说，代替我们忍