教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案（a卷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图所示的实验操作正确的是（??）。

A.?B.?C.

2.热空气比冷空气（??）。

A.轻??????B.重??????C.一样重

3.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

4.冬天，在洗完澡浴室里的镜子上常常有很多小水珠，这是（??）

A.浴室里的水蒸气

B.水池里的水分变成的水蒸气

C.浴室里的水蒸气遇到冷的镜子凝结形成的小水珠

5.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

6.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（??）。

A.同样重量的空气和石头，空气体积大

B.同样体积的空气和石头，石头轻

C.同样重量的空气和石头，空气体积小

7.注射器抽进水，堵住管口，用力压活塞，会发现活塞（??）。

A.基本推不动??????B.推到底??????C.推到一定程度推不动

8.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

9.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（??）。

A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去

10.冰在融化过程中，要从周围（??）热量。

A.吸收??????B.放出??????C.散出

二.填空题(共10题，共54分)

1.水结冰后体积（???）。

2.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

3.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

4.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

5.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

6.（???）、（???）、（???）等是我们常遇到的天气。

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

9.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

10.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

2.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

3.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（??）

4.同一地点，不同时间的天气是相同的。（??）

5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

6.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。（??）

7.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

8.在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。（??）

9.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（??）

10.地球上生物的生存离不开空气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共32分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

3.简述热气球的制作方法。

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

5.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

七.综合题(共3题，共26分)

1.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常