海南省部分中学2024-2025学年高一下学期期中模拟考试生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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海南省部分中学2024-2025学年高一下学期期中模拟

考试试题

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下图表示孟德尔豌豆杂交实验，下列叙述正确的是（）

A.①形成的含a基因的花粉50%致死，则经过②产生的后代性状分离比为8：1

B.②中性状分离比3：1的出现是基因自由组合的结果

C.⑤中9种基因型里杂合子占3/4

D.非等位基因自由组合发生在③和④过程

【答案】C

〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详析】A、①a花粉50%致死，雌配子1/2A、1/2a；雄配子2/3A、1/3a，后代aa占1/6，表型分离比为5∶1，A错误；

B、②中性状分离比3∶1的出现是杂合子产生配子时成对的遗传因子分离以及雌雄配子随机结合的结果，B错误；

C、⑤中9种基因型里，纯合子有四种（1/16AABB、1/16AAbb、1/16aaBB、1/16aabb），则杂合子=1-纯合子=3/4，C正确；

D、等位基因分离，非等位基因自由组合发生在③（配子形成）过程，D错误。

故选C。

2.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是（）

A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花

B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花

C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离

D.红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花

【答案】C

【详析】孟德尔认为，用具有相对性状的亲本杂交，在F1杂合细胞中，等位基因虽然存在于同一个细胞内，但彼此保持着独立性，互不融合。在本题C选项实验中，红花与白花亲本杂交，虽然F1只表现一种性状，但后代能按照一定的比例出现花色分离，这就有力地否定了融合遗传方式，支持了孟德尔的遗传理论，综上分析，C正确，ABD错误。

故选C。

3.某班一男同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请判断以下说法最合理的是（）

A.我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的

B.我体内细胞的遗传物质一半来自父亲一半来自母亲

C.我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供

D.我和我父母的体细胞中染色体数目相同，对此起决定作用的过程是有丝分裂和受精作用

【答案】C

〖祥解〗减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。

【详析】A、人体细胞中的性染色体为X和Y，X和Y是一对同源染色体，但大小不同，A错误；

B、人体细胞的细胞核中的遗传物质一半来自父亲一半来自母亲，但细胞质中的遗传物质主要来自母亲，B错误；

C、同源染色体是指形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体，所以体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供，C正确；

D、我和我父母的体细胞中染色体数目相同，对此起决定作用的过程是减数分裂和受精作用，减数分裂使生殖细胞中染色体数目减半，受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞中的数目，D错误。

故选C。

4.某种遗传病的家系图设图中的父亲不携带治病基因，则II3的基因型是（）

A.XBY B.XbY C.XBXb D.XBXB

【答案】B

〖祥解〗伴X染色体隐性遗传病：红绿色盲、血友病。发病特点：①男患者多于女患者；②男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）。

【详析】分析遗传系谱图：双亲都正常，但他们有一个患病的儿子，说明该病为隐性遗传病；又父亲不携带致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病（相关基因用B、b表示），因此这对夫妇的基因型为XBXb×XBY，他们所生患病男孩为XbY，B正确，ACD错误。

故选B。

5.科学技术和科学方法推动了生物学的研究与发展。下列有关同位素示踪技术的描述，正确的是（）

A.科学家用同位素标记亮氨酸的羧基，追踪并研究分泌蛋白的合成和分泌过程

B.鲁宾和卡门利用放射性同位素18O进行标记，证明了光合作用释放的氧气来自水

C.梅塞尔森和斯塔尔用含的大肠杆菌，证明了DNA的复制以半保留方式进行

D.辛格和尼科尔森依据放射性同位素标记法提出了细胞