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企业参与产教融合的场域互动机制与策略创新研究

目录

内容综述................................................7

1.1研究背景与意义.........................................9

1.1.1时代发展背景分析....................................10

1.1.2产业升级需求剖析....................................11

1.1.3教育改革趋势解读....................................12

1.1.4研究价值与目的阐述..................................13

1.2国内外研究现状述评....................................14

1.2.1国外产教联合实践经验介绍............................16

1.2.2国内产学研协同发展研究综述..........................17

1.2.3相关理论研究文献梳理................................18

1.2.4现有研究不足之处分析................................20

1.3研究内容与方法........................................21

1.3.1主要研究内容框架界定................................22

1.3.2研究思路与技术路线说明..............................25

1.3.3数据收集与分析方法运用..............................26

1.3.4研究创新点与局限性说明..............................27

1.4相关概念界定..........................................29

1.4.1产业学院内涵阐释....................................30

1.4.2校企合作模式辨析....................................32

1.4.3融合育人机制解读....................................35

1.4.4场域互动理论应用....................................36

企业参与产教融合的理论基础.............................37

2.1人力资本理论视角......................................39

2.1.1人力资本投资回报分析................................39

2.1.2员工技能提升与企业发展关系..........................41

2.1.3教育培训需求导向研究................................43

2.1.4合作培训的成本效益评估..............................44

2.2交易成本理论视角......................................45

2.2.1校企合作交易成本构成分析............................46

2.2.2合作模式选择与成本优化..............................47

2.2.3激励机制与风险防范探讨..............................49

2.2.4制度环境对交易成本的影响............................52

2.3系统论与场域理论视角..................................53

2.3.1产教融合系统要素构成分析............................54

2.3.2系统内部互动关系研究................................55

2.3.3场域边界与结构特征解析..............................56

2.3.4势量关系与秩序形成机制探讨..........................58

2.4合作优势理论视角......................................61

2.4.1企业获取人才资源优势分析.............

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