人教版六年级数学上册《扇形的认识》.pptxVIP

人教版六年级数学上册《扇形的认识》.pptx

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扇形的认识人教版六年级上册

扇形的认识扇贝折扇扇形藻

扇形的认识弧如右图,圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。圆角心如右图,像这样,顶点在圆心的角叫做圆心角。扇形如右图,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。O半径半径BA

下面图形中哪些角是圆心角?在()里画“√”。√××√

下图中涂色的部分,哪些是扇形?×××××√√√

指出下列物体中的扇形。

扇形大小谁决定?以下圆的半径都是2厘米180o270o120o90o60o36o圆心角越大扇形越大

扇形大小谁决定?圆心角相同的扇形,半径越长,扇形越大。

?一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。扇形是圆的一部分。半径相等时,圆心角越大,扇形越大;圆心角相同时,半径大,扇形越大。总结归纳

画扇形求扇形面积画扇形画一个直径是6厘米,圆心角是60度的扇形。60°r=3cmo.

以下圆的半径都是2厘米180o270o120o90o60o36o

在直径是5cm的圆中画一个圆心角是90°的扇形,并计算扇形的面积。(得数保留两位小数)S扇=S圆=πr2=3.142.524.95(cm2)

扇环

像这样一个圆环被截得的部分叫扇环。你能求出这个扇环的面积吗?应该是圆环面积的四分之一。

[3.14×52-3.14×(5-2)2]×=[78.5-28.26]×=50.24×=12.56(dm2)

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