2025年度哈尔滨“丁香人才周”（春季）南岗区所属事业单位招聘工笔试备考试题附答案详解（培优a卷）.docx

2025年度哈尔滨“丁香人才周”（春季）南岗区所属事业单位招聘工笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、某单位选派出国留学人员,条件是业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选派上。以下哪项解释可以从上面得出?()

A.小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利

B.如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利

C.小洪业务精通,但英语不流利

D.小洪业务精通,但法语不流利

【答案】：B

【解析】题中的逻辑关系是如果业务精通，并且英语或者法语流利，那么就会选派出国留学。现在已知充分条件的后件被否定，即小洪未被选派上，根据逻辑规则，需要否定前件，也就是或者业务不精通，或者英语和法语都不流利，这就形成了一个选言命题。如果对这个选言命题中的一个选言支予以否定，那么另一个选言支必然为肯定。按照这一推理规则得出最终答案。

2、李某在校园聚众斗殴，造成了恶劣影响，严重违反了该校的校纪校规。该校决定对李某作出处分，以起到教育其他在校学生的作用。对此情况应该采取的文种为（）。

A.通告

B.通知

C.通报

D.函

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。在校园中，学校对李某聚众斗殴这一违反校纪校规的情况进行处理，并借此教育其他在校学生，需要选择合适的文种来传达相关信息。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常是关于公共事务或特定区域的规定等，与对个别学生的处分教育目的不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要侧重于传达工作安排或要求，并非用于对不良行为进行批评教育和警示。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。在本题中，学校对李某的违纪行为进行处分并借此教育其他学生，符合通报批评错误、传达警示信息的作用，通过对李某的处分通报，可以让其他学生了解违反校规的后果，起到教育和警示的作用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，与学校对学生的处分情况不相关。因此，应该采取的文种为通报。

3、关于按劳分配，下列说法中不正确的是（）。

A.联产计酬是按劳分配的形式之一

B.按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位

C.按劳分配的直接原因是生产资料公有制

D.按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性

【答案】：C

【解析】本题可对各表述逐一分析来判断其正确性。联产计酬是指把劳动报酬同产量或产值挂钩，是我国农村集体经济中贯彻按劳分配原则的一种具体形式，所以“联产计酬是按劳分配的形式之一”这一说法是正确的。在我国，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在所有分配方式中占主体地位，这是由我国公有制为主体的所有制结构决定的，所以“按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位”表述正确。生产资料公有制是实行按劳分配的前提，社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。所以“按劳分配的直接原因是生产资料公有制”表述错误。按劳分配以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。这能够激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而充分调动劳动者的积极性和创造性，所以“按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性和创造性”说法正确。综上，不正确的说法是按劳分配的直接原因是生产资料公有制。

4、捕蝇草属于（）的一种，是一种饶有趣味的食虫植物。其茎部短小，叶片顶端长有一个宛如“贝壳”的捕虫夹，并且能够分泌蜜汁。一旦有小虫闯入，它可以极快的速度将小虫夹住并进行消化吸收。

A.种子植物

B.藻类植物

C.维管植物

D.苔藓植物

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同植物类群特征的了解，需要判断捕蝇草所属的植物类别。首先分析各个植物类群的特点：-种子植物是能够产生种子并用种子繁殖的植物，可分为裸子植物和被子植物。-藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，通常生活在水中。-维管植物是具有维管组织的植物，维管组织包括木质部和韧皮部，能为植物提供支持和运输水分、养分的功能，蕨类植物、裸子植物和被子植物都属于维管植物。-苔藓植物没有真正的根，只有假根，且茎、叶中没有输导组织。捕蝇草有茎有叶，能进行光合作用，并且具有维管组织来运输水分和养分等，符合维管植物的特征。而藻类植物无根茎叶分化，苔藓植物无输导组织，与捕蝇草特征不符；虽然捕蝇草也是种子植物，但相较于种子植物，维管植物更能体现捕蝇草在植物分类学上的更基础特征，因为种子植物是维管植物的一个分支类别。所以捕蝇草属于维管植物。

5、某局办公室小王在10月20日起草了一份关于加强机关内部管理的文件，办公室主任老刘于10月21日修改完成，副局长于当日签署同意，局长