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友谊篇跨学科创意手工制作教案

一、教案取材出处

本次教案取材于小学美术课和品德与社会课的融合，借鉴了多本创意手工制作书籍和网络资源，如《儿童创意手工大全》、《幼儿园手工制作活动指导》以及教育类网站提供的相关内容。

二、教案教学目标

了解友谊的意义，感受朋友间相互帮助、共同成长的过程。

学习创意手工制作的技巧，提高学生的动手操作能力和审美能力。

培养学生合作交流的能力，增强团队意识。

三、教学重点难点

教学重点：

（1）引导学生深入理解友谊的内涵，学会关爱他人。

（2）教授创意手工制作的步骤，让学生掌握基本的制作技巧。

教学难点：

（1）如何将友谊的主题融入创意手工制作中，使作品更具寓意。

（2）如何引导学生发挥创意，制作出有特色的友谊主题手工制品。

教学过程：

导入新课

（1）展示一组关于友谊的图片或视频，让学生谈谈自己对友谊的理解。

（2）教师简要介绍本节课的教学目标和内容。

主题讲解

（1）教师讲解友谊的意义，引导学生理解朋友间相互关心、帮助的重要性。

（2）举例说明如何将友谊主题融入创意手工制作，激发学生的创作灵感。

制作示范

（1）教师展示几个简单的友谊主题创意手工制作作品，讲解制作步骤。

（2）示范如何运用不同的材料和工具进行制作，让学生直观地了解制作方法。

分组讨论

（1）将学生分成若干小组，每组选出一个组长，共同讨论友谊主题手工制作的作品。

（2）鼓励学生在讨论过程中提出自己的创意，并记录下来。

制作实践

（1）学生按照讨论结果，选择合适的材料和工具进行友谊主题手工制作。

（2）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

展示与评价

（1）各小组展示自己的友谊主题手工作品，分享制作过程和心得体会。

（2）教师和学生共同评价作品，对学生的表现给予肯定和鼓励。

（1）教师对本节课的教学内容进行总结，强调友谊的重要性和创意手工制作的乐趣。

（2）鼓励学生在课后继续创作友谊主题的手工作品，并与家人、朋友分享。

教学评价：

观察学生在课堂上的参与程度，评估学生对友谊主题的理解程度。

评价学生的创意手工制作能力，包括材料选择、制作技巧和作品特色。

关注学生在制作过程中的团队协作能力和沟通能力。

四、教案教学方法

情境教学法：通过创设情境，让学生在真实的生活情境中感受友谊的温暖，激发学生的学习兴趣。

小组合作法：分组进行创意手工制作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

任务驱动法：设置具体的教学任务，引导学生通过完成任务来学习知识，提高实践操作能力。

互动式教学法：通过提问、讨论等方式，鼓励学生积极参与课堂，提高课堂互动效果。

五、教案教学过程

导入新课

教师展示一组关于友谊的图片，如朋友手牵手、一起玩耍等，提问学生：“你们觉得图片中的朋友们快乐吗？为什么？”

学生分享自己对友谊的看法，教师总结：“友谊是一种美好的情感，它能我们感受到温暖和快乐。”

主题讲解

教师讲解友谊的内涵，强调朋友间相互关心、帮助的重要性。

提问：“你们知道如何去关爱他人吗？”

学生分享自己的经验，教师总结：“关爱他人，就是要站在对方的角度考虑问题，给予帮助和支持。”

制作示范

教师展示几个简单的友谊主题创意手工制作作品，如友谊树、手拉手等。

讲解制作步骤：

准备材料：纸张、剪刀、胶水、彩笔等。

制作友谊树：将纸张剪成树叶形状，用彩笔涂上颜色，然后将树叶贴在树干上。

制作手拉手：将纸张剪成手形，用胶水将两只手黏在一起，形成手拉手的形状。

分组讨论

将学生分成若干小组，每组选出一个组长。

小组讨论如何将友谊主题融入创意手工制作，提出创意方案。

每组派代表分享讨论结果，教师点评并给予建议。

制作实践

学生按照讨论结果，选择合适的材料和工具进行友谊主题手工制作。

教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

展示与评价

各小组展示自己的友谊主题手工作品，分享制作过程和心得体会。

学生互相评价作品，教师总结评价标准。

教师对本节课的教学内容进行总结，强调友谊的重要性和创意手工制作的乐趣。

鼓励学生在课后继续创作友谊主题的手工作品，并与家人、朋友分享。

六、教案教材分析

教材内容

教学目标

友谊的内涵

让学生理解友谊的意义，学会关爱他人，培养良好的人际关系。

创意手工制作

提高学生的动手操作能力和审美能力，培养学生的创新思维。

团队合作与沟通

培养学生的团队协作能力和沟通能力，增强团队意识。

评价与反思

引导学生对自己的作品进行评价，提高学生的自我反思能力。

教材分析表明，本教案内容丰富，涵盖友谊、手工制作、团队协作等多个方面，能够满足学生的学习需求。在教学过程中，教师应注重学生的参与度，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。

七、教案作业设计

作业设计

个人创作：

任务：每位学生根据本节课所学，独立创作一个友谊主题的手工作品。

材料：纸张、剪刀、胶水、彩