2025年嫩江市招聘农垦社区工作者（88人）笔试备考试题及一套完整答案详解.docx

2025年嫩江市招聘农垦社区工作者（88人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、光环效应又称“晕轮效应”，是指在人际互相作用过程中形成的一种夸大的社会印象，就像日、月的光辉在云雾作用下扩大到四周形成光环一样。它常表现为一个人对另一个人或事物的最初印象决定其总体看法，从而难以准确看清对方的真实品质，形成好或坏的“成见”。“光环效应”表明（）。

A.意识在内容上是主观的

B.意识在形式上是客观的

C.意识是自然界长期发展的产物

D.意识具有主观能动性

【答案】：D

【解析】本题可根据题干中对光环效应的描述，结合意识的相关特性来逐一分析各个要点。光环效应是指在人际互相作用过程中形成的一种夸大的社会印象，一个人对另一个人（或事物）的最初印象决定了总体看法，而看不准对方的真实品质，形成好的或坏的“成见”。这体现了意识在认识事物时并不是完全客观地反映，而是带有主观的色彩和能动的选择性。意识是客观存在的主观映象，在内容上是客观的，因为意识所反映的内容来源于客观世界；而在形式上是主观的，不同的人对同一客观事物可能会有不同的反映。所以“意识在内容上是主观的”这种表述错误，意识的内容是客观的。意识的形式是主观的，它是经过人脑加工改造的，不同的主体对同一对象会有不同的反映形式。所以“意识在形式上是客观的”表述错误，意识的形式是主观的。意识是自然界长期发展的产物，强调的是意识的起源，即意识是物质世界长期发展的结果，是从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性，再到高等动物的感觉和心理，最终发展为人类意识的漫长过程。而题干主要强调的是意识对客观事物的主观反映特点，并非意识的起源问题，所以该要点与题干不符。意识具有主观能动性，是指意识能够能动地认识世界和改造世界。在光环效应中，人们根据最初印象形成总体看法，看不准对方的真实品质，这说明意识在认识过程中会受到主观因素的影响，体现了意识具有主观能动性，能够对客观对象进行主观的加工和判断。综上所述，正确答案体现的是意识具有主观能动性。

2、在我国绘画艺术宝库中，（）朝代画家黄公望的《富春山居图》是中国十大传世名画之一。

A.唐代

B.宋代

C.元代

D.清代

【答案】：C

【解析】《富春山居图》是元代画家黄公望于1350年创作的纸本水墨画。唐代绘画以人物画、山水画、花鸟画等多种形式蓬勃发展，代表画家有阎立本、吴道子等；宋代绘画在山水画、花鸟画、人物画等方面都达到了很高的水平，出现了如北宋的范宽、郭熙，南宋的李唐、马远等画家；清代绘画流派众多，有“四王”、“四僧”等。而《富春山居图》的创作者黄公望生活于元代，所以本题答案是元代。

3、法约尔认为权力应当同（）对等。

A.能力

B.职位

C.责任

D.职务

【答案】：C

【解析】法约尔提出权力和责任是相互依存、相互联系的。他认为一个人在组织中拥有权力就必须承担相应的责任，权力应当同责任相等，这是组织管理中的重要原则。如果只拥有权力而不承担责任，就容易导致权力的滥用；反之，只要求承担责任而不给予相应的权力，责任也难以有效履行。而能力是个人完成任务的本领，职位和职务主要侧重于组织中的岗位安排，它们与权力并非是直接对等的关系。所以答案是责任。

4、发展问题主要是指“南北问题”，即发展中国家与发达国家之间的关系问题。当今世界发展问题愈发严峻，其根本原因是（）。

A.发展中国家自身的落后

B.发展中国家经济互补性强，但南南合作太少

C.国际政治经济旧秩序

D.发达国家对发展中国家的长期掠夺和剥削

【答案】：C

【解析】这道题考查当今世界发展问题更加严重的根本原因。发展中国家自身的落后是发展问题的表现之一，但并非根本原因，它可以通过自身的努力和发展逐步改善。发展中国家经济互补性强但南南合作太少，这只是影响发展中国家发展的一个因素，并非导致世界发展问题严重的根源。发达国家对发展中国家的长期掠夺和剥削是国际发展不平衡的重要因素，但它是国际政治经济旧秩序的一种体现。当今世界存在的国际政治经济旧秩序，是在发达国家主导下建立起来的，这种旧秩序下，发达国家在国际经济、政治等领域占据优势地位，发展中国家在贸易、金融、技术等方面面临诸多限制和不公平待遇，严重阻碍了发展中国家的发展，这才是当今世界发展问题更加严重的根本原因。所以答案是国际政治经济旧秩序。

5、为解决保障性住房社区存在的问题，下列措施不恰当的是（）。

A.强化社区建设治理的规划工作，加强规划前期的可行性分析和项目评估以及规划后期的总结和局部修正

B.加强社区服务资源的配备工作，保证配套硬件设施和内部服务设施的配备，增加专业性服务机构和人手

C.完善居民社保体系的对接工作，处理好居民搬迁前后社保待遇的对接以及医疗、教育等方面的政策倾斜

D.促进社区群体融合的自治工作，以民间组