2024-2025学年人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练试题（含答案解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A、C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线．此角平分仪的画图原理是（）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

2、如图，在和中，，则下列结论中错误的是（?????）

A． B． C． D．E为BC中点

3、如图，已知∠ABC＝∠DCB．添加一个条件后，可得△ABC≌△DCB，则在下列条件中，不能添加的是（）

A．AC＝DB B．AB＝DC C．∠A＝∠D D．∠ABD＝∠DCA

4、如图为了测量B点到河对面的目标A之间的距离，在B点同侧选择了一点C，测得∠ABC＝65°，∠ACB＝35°，然后在M处立了标杆，使∠MBC＝65°，∠MCB＝35°，得到△MBC≌△ABC，所以测得MB的长就是A，B两点间的距离，这里判定△MBC≌△ABC的理由是（）

A．SAS B．AAA C．SSS D．ASA

5、如图，已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（）

A．72° B．60° C．58° D．50°

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在中，，AD是的角平分线，过点D作，若，则______．

2、如图，图中由实线围成的图形与①是全等形的有______．（填番号）

3、如图，与的顶点A、B、D在同一直线上，，，，延长分别交、于点F、G．若，，则______．

4、如图，若△ABC≌△A1B1C1，且∠A＝110°，∠B＝40°，则∠C1＝______°．

5、△ABC中，∠BAC：∠ACB：∠ABC=4：3：2，且△ABC≌△DEF，则∠DEF=______度．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（1）如图，在中，按以下步骤作图（保留作图痕迹）：

①以点为圆心，任意长为半径作弧，分别交、于点D、E．

②分别以点D、E为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点．

③作射线交于点．则是的______线．

（2）如果，，的面积为18．则的面积为______．

2、如图，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，CF⊥AD于F，且BC=CD．

（1）求证：△BCE≌△DCF；

（2）求证：AB+AD=2AE.

3、如图，是边长为1的等边三角形，，，点，分别在，上，且，求的周长．

4、如图，已知线段a、b和，用尺规作一个三角形，使．（要求：不写已知、求作、作法、只画图，保留作图痕迹）

5、如图，在四边形中，，，分别是，上的点，连接，，．

（1）如图①，，，．求证：；

??????????????

（2）如图②，，当周长最小时，求的度数；

（3）如图③，若四边形为正方形，点、分别在边、上，且，若，，请求出线段的长度．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据题意两个三角形的三条边分别对应相等，即可利用“边边边”证明这两个三角形全等，即可选择．

【详解】

在和中，

，

∴，

∴，即．

∴此角平分仪的画图原理是SSS．

故选：A．

【考点】

本题考查了三角形全等的判定和性质．根据题意找到可证明两三角形全等的条件是解答本题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

首先证明，推出，，由，推出，推出，即可一一判断．

【详解】

解：∵，

∴和为直角三角形，

在和中，

，

∴，

∴，，，

∵，

∴，

∴，

故A、B、C正确，

故选：D．

【考点】

本题主要考查全等三角形的判定和性质，解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质．

3、A

【解析】

【分析】

先要确定现有已知在图形上的位置，结合全等三角形的判定方法对选项逐一验证，排除错误的选项．

【详解】

解：∵∠ABC＝∠DCB，

∵BC＝BC，

A、添加AC＝DB，不能得△ABC≌△DCB，符合题意；

B、添加AB＝DC，利用SAS可得△ABC≌△DCB，不符合题意；

C、添加∠A＝∠D，利用AAS可得△ABC≌△DCB，不符合题意；

D、添加∠ABD＝∠DCA，∴∠ACB＝∠DBC，利用ASA可得△ABC≌△DCB，不符合题意；

故选：A．

【考点】

本题