破局与重塑：我国大学生困难群体高等教育不平等问题探究.docx

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2025-06-06 发布于上海
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破局与重塑：我国大学生困难群体高等教育不平等问题探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，高等教育作为社会发展的重要动力源泉，发挥着不可替代的关键作用。它不仅是培养高素质人才的摇篮，为社会各行各业输送了大量专业人才，推动了科技创新与进步，还对社会文化建设有着深远影响，成为社会可持续发展的强大动力。随着知识经济时代的到来，知识和技术成为经济发展的决定性要素，高等教育在培养社会发展需要的人才方面的作用愈发凸显，其重要性不言而喻。

然而，在高等教育蓬勃发展的进程中，大学生困难群体接受高等教育不平等的现象逐渐浮出水面，受到了社会各界的广泛关注。所谓大学生困难群体，主要是