原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
不倒翁大班科学教案,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：
目录01不倒翁教案目标02不倒翁教学内容03不倒翁教学方法04不倒翁实验活动05不倒翁评估与反馈
不倒翁教案目标PARTONE
认知目标理解不倒翁的物理原理通过实验和讨论，孩子们将理解重心低和底座宽的特性使不倒翁保持稳定。认识不倒翁的历史文化孩子们将学习不倒翁在中国传统文化中的象征意义及其历史渊源。探索不倒翁的制作过程通过动手制作不倒翁，孩子们将了解其结构组成和制作步骤，培养动手能力。
技能目标通过制作不倒翁，学生能够理解重心的原理及其在物体稳定性中的作用。理解重心概念通过组装和装饰不倒翁，学生能够提高自己的动手操作能力和创造力。培养动手能力学生通过实验和观察不倒翁的平衡状态，学习到物体平衡的基本原理。学习平衡原理通过探究不倒翁的制作过程，激发学生对科学实验和探索的兴趣。激发科学兴趣
情感态度目标通过观察不倒翁的特性，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲。培养好奇心让孩子们亲手制作不倒翁，体验成功，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心在小组合作制作不倒翁的过程中，培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。激发合作精神
不倒翁教学内容PARTTWO
不倒翁的原理不倒翁之所以不倒，是因为其重心设计得非常低，确保了稳定性。01通过实验，孩子们可以发现不倒翁的平衡点，理解物体平衡的原理。02不倒翁的底部是圆球形，当它倾斜时，底部的旋转帮助恢复到垂直状态。03探讨不同材料和形状对不倒翁稳定性的影响，如重量分布和形状设计。04重心的科学平衡点的探索旋转与稳定材料与形状的影响
不倒翁的制作材料不倒翁的底座通常使用较重的材料，如铅块或铁片，以确保其稳定性。上半身材料应选择轻质且有一定硬度的材料，如塑料或轻木，以保证不倒翁的平衡性。选择合适的底座材料使用轻质的上半身材料
不倒翁的制作步骤通过制作不倒翁，孩子们能够直观理解重心低、稳定性高的物理原理。理解重心概念通过选择不同材料制作不倒翁，孩子们能够了解不同材料的密度和重量对平衡的影响。探索材料特性通过实验和观察不倒翁的平衡状态，孩子们学会区分平衡与失衡的条件。认识平衡与失衡
不倒翁的科学意义通过制作不倒翁，学生能够理解重心与平衡之间的关系，掌握重心的基本概念。理解重心概念鼓励学生设计独特的不倒翁造型，培养他们的创新思维和审美能力。激发创新思维通过组装和装饰不倒翁，学生能够提高动手操作能力，增强对物理结构的感知。培养动手能力通过观察不倒翁的稳定性和倒下过程，学生能够学习科学实验的基本方法和记录观察结果。学习科学实验方不倒翁教学方法PARTTHREE
讲授法上半身材料需轻巧，常用纸张、塑料或轻木，以保证不倒翁能轻易摆动而不倒。挑选轻质的上半身材料底座通常使用较重的材料，如铅块或铁块，以确保不倒翁的稳定性。选择合适的底座材料
探究学习法不倒翁之所以不倒，是因为其重心低且支撑面大，保证了稳定性。重心与支撑面01不倒翁的底部是圆弧形，即使倾斜也能自动回到平衡位置。圆底设计02不倒翁内部的质量分布不均，重心偏向底部，有助于其自动恢复直立。质量分布03不倒翁在倾斜时，空气流动对其底部产生微小的推力，帮助其恢复平衡。空气动力学04
合作学习法通过观察不倒翁的特性，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲。培养好奇心小组合作完成不倒翁制作，培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。激发合作精神让孩子们亲手制作不倒翁，体验成功，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心
实验操作法理解重心概念01通过制作和实验不倒翁，孩子们能够理解重心在物体稳定性中的作用。认识平衡原理02孩子们通过观察不倒翁的平衡状态，学习平衡原理及其在日常生活中的应用。探索物理现象03通过不倒翁的制作和实验，孩子们能够探索和理解重力、摩擦力等基本物理现象。
不倒翁实验活动PARTFOUR
制作不倒翁01不倒翁的底座通常使用较重的材料，如铅块或铁片，以确保其稳定性。02上半身材料应选择轻质且有一定硬度的材料，如塑料或轻木，以保证不倒翁的平衡性。选择合适的底座材料选择轻质的上半身材料
观察不倒翁在小组合作制作不倒翁的过程中，培养孩子们的团队协作能力和集体意识。让孩子们亲手制作不倒翁，体验成功，从而增强他们的自信心和成就感。通过观察不倒翁的特性，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲。培养好奇心增强自信心激发合作精神
改变不倒翁理解重心概念通过制作不倒翁，学生能够理解重心的概念及其在物体稳定性中的作用。学习平衡原理通过实验和观察不倒翁的平衡现象，学生能够学习并理解平衡原理。培养动手操作能力激发创新思维学生通过亲手制作不倒翁，提高动手操作能力，学习使用各种工具和材料。鼓励学生设计独特的不倒翁造型，培养他们的创
文档评论（0）