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塑造阅读小达人
激发阅读兴趣,培养优秀习惯
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Agenda
介绍
学生阅读习惯益处
图书馆管理员教师合作
教师的引导
阅读习惯的形成
01.介绍
学生阅读习惯的重要性与合作作用
图书馆管理员合作
学生阅读习惯的重要性
阅读习惯的定义和分类
02.学生阅读习惯益处
学生阅读习惯的益处
培养阅读兴趣
提高语言表达能力-口才大赛
拓宽知识面
03.图书馆管理员教师合作
图书馆与教师合作
开展阅读推广活动
提供丰富的图书资源
合作培养学生阅读习惯
04.教师的引导
教师引导学生进行自主阅读
引导学生进行自主阅读
05.阅读习惯的形成
阅读习惯的分类与形成
自主阅读习惯分类
有针对性阅读习惯分类
广泛阅读习惯分类
阅读习惯个人形成
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