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群文阅读教学设计评选

第一章群文阅读教学设计的理念与目标

1.理念确立

群文阅读教学设计,是一种新型的语文教学方法。它旨在通过整合多个文本,引导学生进行深度阅读,培养学生的思维品质和阅读能力。在当前信息化社会背景下,群文阅读教学设计应运而生,以应对日益丰富的文本资源和不断提高的阅读需求。

2.设计目标

(1)提升学生的阅读兴趣:通过选取具有趣味性、思想性的群文,激发学生的阅读兴趣,让他们在阅读过程中产生愉悦感。

(2)提高学生的阅读理解能力:通过群文阅读,培养学生对文本的深入理解、分析和评价能力。

(3)培养学生的思维品质:通过群文阅读,培养学生批判性思维、创造性思维和逻辑思维。

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