教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（最新）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

2.下列描述天气的是（??）。

A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春

3.我们在称量空气时用到的工具是（??）。

A.雨量器?????B.简易天平?????C.量角器

4.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

5.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

6.下列类型的云中，很有可能下雨的是（??）。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

二.填空题(共6题，共22分)

1.降水量的单位是（???）。

2.做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、（???）、（???）等。

3.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

4.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

5.（???）能够让袋子鼓起来，给人的感觉是很轻，很软。

6.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

2.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

3.空气没有固定的形状。（??）

4.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

5.做空气占据空间实验时，玻璃杯一定要竖直按下去，再竖直提起来。（??）

6.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说写出2条有关天气的谚语。

2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

3.请你说一说风的成因。

4.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

5.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

七.综合题(共3题，共20分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣在水中（下图）

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下，可观察到的现象是（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体

4.如果杯子的底部有一个破洞，那么（??）。

A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿

2.根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中，共有（???）天下雨，其中小雨（???）天，中雨（???）天，大雨（???）天，暴雨（???）天，大暴雨（???）天。

2.在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日星期一）：

3.写出并读出温度计上显示的温度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.毫米

2.小勺；搅拌棒

3.两；热；冷；一样多；同时放入（第二三空可交换）

4.雨量器

5.空气

6.压缩

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

2.把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。

3.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。